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家园共育背景下幼儿园食育课程的实施研究

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摘要摘要：食育的主要内容是培养幼儿的健康生活方式，提高幼儿对食物的认知，促进人与环境、人与自然的协调发展。“食育”在幼儿园的教学中占有举足轻重的地位，其中以幼儿阶段进行“食育”的教学成效最显著。本文通过对“食育”的内涵和核心、儿童膳食问题及其成因的分析，论述了家园共育对“食育”课程的作用以及现阶段针对“食育”的实施办法。

DOI 5joqw01k4v/7154084

作者甘碧霞

机构地区漳州招商局经济技术开发区实验幼儿园福建省漳州市 363100

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词家园共育幼儿园食育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）