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互动式教学模式在小学道德与法制课教学中的应用

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摘要摘要：本文主要对互动教学模式在小学道德与法制课程中的应用进行探究。首先我们需要在结合实际的基础之上实现对互动式教学方法含义的科学概述，然后对小学道德与法制课程中对互动式教学模式应用的必要性进行一定深度的研究。最后再根据其中存在的问题制定科学合理的策略，这不仅可以促使小学道德与法治课程教学质量得以顺利提升，同时也可以实现对学生思想道德素质的全面培养。

DOI pj0g5ggxdy/7312275

作者王允亮

机构地区商丘市城乡一体化示范区周集乡中心小学 476000

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词互动式教学模式道德与法治课教学情感问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）