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职业院校学前教育专业音乐课程体系改革研究
职业院校学前教育专业音乐课程体系改革研究
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摘要
摘要:学前教育是学生接受系统教育的初级阶段,其发展会影响到教育体系的综合发展水平。当前阶段国家对学前教育的重视程度越来越高,要求以新课标为导向优化课程体系,从而对幼儿起到良好的教育作用,音乐课程体系改革是其中的一部分。职业院校作为学前教育专业的重要基地,需要落实国家对教育的方针政策,进行学前教育专业进行音乐课程体系改革研究。本文主要研究其改革原则和具体方法,希望促进学前教育专业课程体系的优化。
DOI
0dp7om9kd2/7321669
作者
郭雯雯
机构地区
哈尔滨劳动技师学院
出处
《教育学文摘》
2023年7期
关键词
职业院校
学前教育专业
音乐课程体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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