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利用Story time教学，提升学生思维品质

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DOI 34g69pv3d9/7431679

作者吴媛媛

机构地区徐州市金龙湖小学 221000

出处《时代教育》 2023年8期

关键词小学英语 story time 思维品质培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2张琼之. Story time教学中培养学生的思维品质.教育学,2023-10.
3刘娟. 基于Story time板块教学提升学生阅读素养.教育学,2021-09.
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5陆洳芬. 有效利用课堂教学资源，提升学生思维品质.教育学,2018-04.
6谢换玲. 利用可视化思维工具提升学生的思维品质.教育学,2022-11.
7汤惠芳. 提升学生思维品质的教学探索.教育学,2021-08.
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10卞志荣;方洪. 加强原始问题教学提升学生思维品质.教育学,2016-04.

来源期刊

时代教育

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小学英语 story time 思维品质培养策略

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