游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用

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摘要 摘要:小学阶段的学生喜好游戏,游戏也能为枯燥的数学课堂增添活力,改变学生学习方式,让学生感受到学习数学是个愉快且不断探索新知识的过程。新课标中强调要全面提高学生的数学素养,并要求贯彻“以生为本”的教育理念。游戏化教学本身具备创新性、趣味性,能激发出游戏主体主动性、情感性,教学理念和新课标中强调的理念一致。
出处 《中小学教育》 2023年7期
出版日期 2023年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)