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小学道德与法治课教学之我见

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摘要摘要：在小学阶段的课程体系当中，道德与法治是一门重要的基础课程，具有关键性的教育意义。小学生还处于思想意识形成阶段，有效的道德与法治教育不仅能促进学生形成积极向上的心态和品格，还能提高这门课程的教育质量。因此，教师应该从自身的角度对“立德树人”理念的内涵进行深入解读，并能将其融入到道德与法治这门课程教学当中，以达到优化课堂教学效果的目标。

DOI zdlxy5gqdl/7535940

作者罗方琼

机构地区四川省凉山彝族自治州会东县第三小学，四川省凉山彝族自治州615200

出处《中国教师》 2023年10期

关键词小学道德与法治课教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）