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感受魅力，传承文化——中国传统节日融入幼儿园教学活动的实践

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摘要摘要：中国传统节日源远流长，其中蕴含着丰富的人文价值与道德情感。将传统节日元素融入幼儿园教学活动中，既能加强幼儿对国家文化的认识，又能使其在参与活动的过程中体会到传统节日所蕴含的道德内涵，从而提高幼儿的社会能力。所以，教师应强化对传统节日的教学，使幼儿养成良好的道德品质。基于此，本文对中国传统节日融入幼儿园教学活动的实践进行探讨。

DOI ojn07l7ldr/7548913

作者郁瑾瑾

机构地区甘肃省靖远县双龙镇义和幼儿园 730699

出处《中小学教育》 2023年10期

关键词中国传统节日幼儿园教学活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）