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核心素养下的小学数学教学改革策略

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摘要摘要：在核心素养的理念下，如何进行小学数学教学改革以提升学生的数学学习效果。通过综合研究国内外相关文献和实践案例，论文分析了核心素养对小学数学教学的重要性和影响，并提出了一系列改革策略，包括课程设计、教学方法和评价体系等。最后，提出了未来小学数学教学改革的发展方向和挑战。

DOI odwo72xg4k/7572432

作者童小皖

机构地区兰溪市女埠中心小学321112

出处《中国教师》 2023年9期

关键词核心素养小学数学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）