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小学道德与法治课程渗透学生心理健康教育策略
小学道德与法治课程渗透学生心理健康教育策略
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摘要
摘要:道德与法治学科是学生心理健康教育体系中的重要组成部分,它是帮助学生坚定理想信念、构建道德情操、树立正确“三观”的重要学科。因而,道德与法治必须渗透心理健康教育内容,实现价值引导与心理疏导协同发展使两者正向互动,真正实现立德树人根本任务,促进学生全面发展。
DOI
pj0gggnvdy/7616103
作者
朱智群
机构地区
滨州经济技术开发区第一中学 山东省 滨州市256600
出处
《教学与研究》
2023年11期
关键词
小学道德
法治课程
心理健康教育
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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