计算机辅助教学在政治教学中的应用一例

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摘要 政治知识具有抽象性强的特点,包括实物、历史照片及文物古迹等。如何针对青少年好奇心强、求知心切的特点,把知识生动、形象、鲜明地展现在他们面前,是政治教学面临的一项重要任务。
机构地区 不详
出版日期 2009年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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