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初中物理生活化教学的开展途径

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摘要摘要：在新课标背景下，初中物理学科教学活动也发生了较大的变化。对教师来说，不仅要在学科教学中完成既定知识的传输，还要着力于提高学生的综合学科素养，使学生可以立足于生活场景，灵活使用自己所学习到的物理知识。在这种情况下，初中物理教师也开始积极使用生活化教学，促进学生立足于生活场景学习与应用各类物理知识。本文将探讨初中物理生活化教学的开展途径，旨在为初中物理教师提供有益的参考和借鉴，推动生活化教学在物理教学中的广泛应用。

DOI wjv51pk16d/8115850

作者吴应军

机构地区江苏省盐城市大丰区小海初级中学江苏盐城 224121

出处《中国教师》 2024年3期

关键词初中物理物理教学生活化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）