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初中数学教学中家校共育策略的探究
初中数学教学中家校共育策略的探究
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摘要
摘要:本论文旨在探讨初中数学教学中家校共育的策略及其重要性。通过对家校共育的理论基础和实践案例的研究,分析了当前初中数学教学中存在的问题,并提出了相应的解决策略。强调了家校合作在促进学生数学学习和全面发展方面的积极作用,以及如何建立有效的沟通机制和开展多样化的家校合作活动。
DOI
kd2n9e6l0d/8218538
作者
胡亚玲
机构地区
四川省内江市第一中学
出处
《教育学文摘》
2024年4期
关键词
初中数学
家校共育
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2024年4期
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