基于核心素养理念的小学英语工作实践探索

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摘要 内容摘要:在新课程改革和时代快速发展的背景下,对具有核心素养的高素质人才的需求也越来越大教学设计对学生核心素养的重视程度逐渐上升,核心素养作为学生在成长过程中不可或缺的品质和能力,在小学英语教学工作中的地位不断提高。基于英语学科核心素养的教学工作实践可以突破传统英语教学方式,创新改革教学模式并提高学生的学习积极性。小学英语教师的工作实践探索应该以培养学生的英语核心素养为目标,明确教学定位,探索高效的教学模式和方法,在帮助学生学习基础英语知识的基础上,提升其自身综合素养。
出处 《中国教师》 2023年1期
出版日期 2024年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)