阶段性健康宣教对喂养不耐受早产儿家属心理状态及配合治疗依从性的影响

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摘要 摘要  目的  探讨阶段性健康宣教对喂养不耐受早产儿家属心理状态及配合治疗依从性的影响。方法  选取我院2020年3月至2023年6月喂养不耐受早产儿家属90例,按照入院顺序分为对照组、研究组,各45例。对照组采用常规健康宣教,研究组采用阶段性健康宣教。比较2组家属配合治疗依从性及干预前后自我效能感、心理状态(BDI-21、BAI)。结果  干预后研究组BDI-21及BAI评分低于对照组(P<0.05);研究组配合治疗依从性95.56%(43/45)高于对照组75.56%(34/45)(P<0.05);干预后研究组自我效能感优于对照组(P<0.05)。结论  阶段性健康宣教可使喂养不耐受早产儿家属焦虑、抑郁等负性心理得到改善,提高其配合治疗依从性,增强家属的自我效能感。
出处 《中国医学人文》 2024年5期
出版日期 2024年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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