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优化作业设计策略提高训练的有效性

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摘要作业是巩固课堂知识的重要手段。是完成教学目标的重要环节。科学合理的作业既能巩固学生已学的知识，丰富学生的知识储备，又能发展学生的智力，培养学生的创新精神。

DOI wjvkvpe6d7/849826

作者朱惠琴

机构地区不详

出处《江苏教育研究：实践（B版）》 2010年3期

关键词设计策略作业有效性训练优化课堂知识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏教育研究：实践（B版）

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