首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《小学生(教学实践)》
>
2010年9期
>
我与汉语拼音
我与汉语拼音
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
从儿童的心理上看,一年级新生正处于从幼儿向儿童的时期过渡。处于这一时期的儿童理解能力差,记忆全靠死记硬背,他们擅长于记忆形象、具体的材料。另外,一年级新生的记忆效果与他们的情绪有着极大的关系,在高兴时记忆效果好,反之较差。于是,我把汉语拼音部分视为一个多元化的整体,将学拼音看图识字、看图说话、阅读短语和儿歌等多个知识点互相渗透,分层次有机整合,千方百计调动学生的兴趣,力图取得最佳学习效果。
DOI
ojnpr68g4r/926485
作者
肖娟
机构地区
不详
出处
《小学生(教学实践)》
2010年9期
关键词
汉语拼音
一年级新生
记忆效果
看图说话
理解能力
死记硬背
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
端木羽孜.
我与汉语拼音的故事
.教育学,2008-10.
2
李乐毅.
我用汉语拼音打电报
.汉语,1984-02.
3
袁广生.
我教汉语拼音的几点做法
.教育学,2013-07.
4
.
汉语拼音aoe
.教育学,2003-02.
5
马荷英.
汉语拼音教学小议
.教育学,2015-12.
6
杨华美.
汉语拼音伴我成长
.教育学,2019-02.
7
周有光.
台湾采用《汉语拼音》
.中外政治制度,2008-10.
8
李进林.
趣教 汉语拼音
.教育学,2020-05.
9
郑惟莉.
浅谈汉语拼音教学
.教育学,2009-12.
10
.
创造汉语拼音的人
.教育学,1995-01.
来源期刊
小学生(教学实践)
2010年9期
相关推荐
汉语拼音教学之我见
汉语拼音教学浅谈
汉语拼音教学之我见
初探汉语拼音教学
小议汉语拼音教学
同分类资源
更多
[教育学]
试论百团大战的战略作用
[教育学]
VisualC++用于教学演示软件的设计与实现
[教育学]
课时三 一元一次不等式组
[教育学]
中亚干旱区五万年以来气候变化综述
[教育学]
哈哈幻镜
相关关键词
汉语拼音
一年级新生
记忆效果
看图说话
理解能力
死记硬背
返回顶部