教师,是向受教育者传授知识,传递人类文明和传播思想的专业工作人员。以“社会代言人”的身份成为教育活动的主导因素。由于地位的特殊,对教师素质的培养就成为教育实践活动和教育理论研究的一个重要课题。新中国成立以后,由于不同时期对于人
白城师范学院学报
1999年2期