浅谈历史故事在初中历史教学中的运用

很多初中生对于历史课堂都兴趣不大，觉得枯燥乏味，这极大地影响了课堂学习的积极性。所以对于教师来说，首先需要思考的就是如何将课堂氛围变得活泼而生动，更好地吸引学生的兴趣，从而帮助学生更好地掌握历史知识。应用历史故事无器是一种非常存效的方法，对于课堂教学质量的提高以及学生的学习兴趣改善都具有积极的作用。