任务驱动是国内职业教育课堂教学中运用较多的一种教学方法,对提高学生学习兴趣和动手能力作用明显。高中音乐课程具有灵活性、多样性的特点,学生学习时易产生重点不明、难成体系的问题,而借鉴职业教育中的任务驱动教学法,可有效解决上述问题。
中学生作文指导
2018年12期