杭州市下城区已于2003年秋进入省级新课程的实验区。教师们虽然经过一段时间的新课程培训，但在具体实施中，仍遇到了不少困难。为此2003年11月笔者对本区10所初中的228位新课程实验教师、25所小学的343位新课程实验教师进行了问卷调查。现将问卷调查结果和思考分析叙述如下：
浙江教学研究
2004年6期
