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《林业科技情报》
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2005年2期
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浅谈高职专英语听力教学现状及对策
浅谈高职专英语听力教学现状及对策
(整期优先)网络出版时间:2005-02-12
作者:
赵东霞;周瑞杰
农业科学
>林学
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资料简介
语言习得主要通过获得大量的可理解输入来实现,而听是获得可理解语言输入的最重要的渠道.本文通过英语听力教学的现状分析,探讨了英语教学中提高听力的方法和对策.
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语言习得主要通过获得大量的可理解输入来实现,而听是获得可理解语言输入的最重要的渠道.本文通过英语听力教学的现状分析,探讨了英语教学中提高听力的方法和对策.
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