组织机构建设是中小学管理的重要内容,随着教育改革的推进和学校的发展,传统的中小学组织机构也面临许多新的问题.一些中小学管理者正在积极地进行组织机构模式改革的尝试.针对当前中小学管理实践中关于组织机构模式改革的一些新的探索进行总结和系统分析.
教育科学研究
2005年9期