加大外语培训力度 培养国际审计人才

张建炜

摘要：从目前整个世界经济全球化的趋势来看，我国贸易在国际合作之中的发展对审计行业从业人才的外语水平要求越来越高，针对目前我国在国际化大环境下审计人才在外语方面的不足，文章对应性的提出了一些科学合理的建议，就如何培养国际化的审计人才开展最合理的分析讨论，为提升我国审计从业人员国际化专业水平做出贡献。

关键词：国际化背景;审计人才;外语培训

引言：

在合作日益国际化的今天，整个审计的工作内容也变得越来越丰富，这就对应对审计人员的语言水平提出了更高的要求：审计人才不仅需要熟练的掌握英语的使用，而且还要对整个国际社会上流行的审计规则做一个比较熟悉的了解，有能力从跨文化输出的层面将我们国家的审计文化进行跨国的交流，在经济全球化的大背景下对中国审计事业的发展进行一个新的探索。

一、经济全球化背景下审计的新特性

(一)客体以及行为全球化

在这样背景下从业的注册会计师们，除了要对全球化所带来的文化制度等的变化的新情况作出一些必要的回应之外，还必须要对其他国家对应审计文化有个清晰的了解，只有这样在面对这些国家的审计机构所提出的审计服务业务之时，才可以做到有针对性的解决。

(二)需求和标准的国际化

传统的事务所提供的对应审计服务已经不能够在这个新的时代里发挥很好的作用了。这些服务已经完全不能够适应经济全球化大背景下企业进一步发展的需要，因此必须要以国际资本市场以及超出国内金融范围的相关企业作为更高的进步参照，并提升对应的业务完成质量。

(三)主体竞争的全球化

在经济全球化的大背景下，各种事务所的经营模式都必须依照外部环境的变化来进行相应的变化处理，在本土行业的竞争程度越来越激烈的同时，审计事务所的注册会计师们还必须要随时准备应对来自其他国家事务所的国际竞争压力，这种新的发展对整个事务所的人员配备，专业能力以及外语水平都形成了比较高标准的要求。

二、目前审计人才外语能力方面的问题

(一)专业人才外语知识储备不足

就目前的情况来看，在审计的过程之中，很多审计人员对于传统的一些审计术语的外语表达并不熟悉，这些表达甚至扩散到了其他相关领域，直接导致了我国审计人员在审计国际化过程中理解力的下降，影响了事务所在经济全球化大环境下进一步的发展，甚至会面临被淘汰的危机。

(二)专业人才外语口头表达能力不强

在目前审计行业的人员组成之中，其实大部分的审计人员其实都具有比较高的学历，本科起步，研究生比比皆是，这些专业人才都是具备英语四级的水平，大致可以满足日常英语的听说读写要求。但值得注意的是，在实际的工作过程之中，很多专业的审计人才却并不懂得如何真正去将自己拥有的外语知识使用在交流过程中，不懂得把自己所拥有的外语知识充分外化，使事务所的国际审计业务处于低层次。

(三)跨文化沟通交流水平的缺乏

即便有一些专业的审计人才可以完成英语表达的技能要求，但是他们对于与国际审计业务要求密切相关的外国经济政策、法律规范、文化科学等业务背景缺乏一个比较全面的了 解，对于文化的跨越意识不到位，缺少对于国际审计文化以及规则的全面系统的认知。

三、增强审计人才外语能力的建议

(一)加强学习需求的分析

在经济全球化所带来的审计国际化大环境下，要求我们进一步以问题为导向，提升审计人才的外语使用水平，加强审计人才外语水平的培训强度，要将培训对于审计人员英语水平能力的提升充分展示出来，紧紧把握新时期时代发展的要求，针对性的有目的地将整个国际审计人才的英语能力进行高质量的提升。并且，可以通过一些讲座、报告、宣讲等比较灵活的培训形式将专业审计人员的英语能力进行一个充分的外化，将知识变为实际的操作能力和水平。与此同时，在开展外语培训时必须要注意到整个国际审计业务真正的需求，以针对性的需求为主要的导向，将供给侧改革充分的落实下去，充分保证整个培训的效果，能够以最短的时间完成最快的提升。

(二)全新化审计人员的外语培养课程方式

想要在最短的时间内最有效地将审计人才地外语水平进行一个大地提升，就必须要注意到整个审计行业本身行业运行的特殊性，要将从事审计行业的工作人员对于外语的真实需求进行科学化的考量，还需要对审计人员对于整个新语言的接受能力进行综合性的考量，调整创造出最合适审计事业的外语培训管理模式，使所有可以被调动起来的积极因素充分发挥作用，创造出最良好的塑造英语交流能力的环境，提升审计人员的外语交流水平。

(三)充分发挥线上培训的作用

虽然各个事务所结合目前我国审计人员的实际英语水平而量身打造了分层培训制度，但是总的来说,我们国家的审计人员在整个培训过程之中还缺乏很多精细化的课程设计以及课程管理。整个外语能力培训的普及程度十分有限，不能覆盖大范围的从业人员以及需要培训的所有方面。为了解决这个问题，我们必须结合目前的互联网趋势，对审计人员英语能力的培训方式进行改革，充分利用科技发展的优势，把传统的培训方式进行升级，优化培训的效率以及效果，在最快的时间段里提升审计人员所需的英语水平。与此同时，相关部门还可以借助互联网信息传播迅速的优势，将审计人员的英语培训过程进行针对式的补充。在借助互联网对被培训人员的学习状况进行跟踪性了解的前提下，及时反馈学员在学习过程中的擅长处以及难点，深化对已经掌握的内容的理解，解决学习过程中的疑难，让线上培训的及时性优势充分发挥出来。

(四) 多元化审计英语语料库

面对国内的审计人员在审计英语的词汇储备方面存量不足的问题，我们需要准确地掌握国际审计业务的发展动向，实时性地完善审计人员的英语语料库，在掌握基本词汇的前提下，对专业性的词汇进行补充，并且时刻关注国际市场的动向，以最及时的态度掌握整个审计市场对于语言的需求，以最全面的视角整合整个审计市场的语言资源，完成审计英语库的多元化升级。

四、结语

面对经济全球化的浪潮，我国正在积极与国际接轨，努力以最适应的姿态加入到共赢的局面中去。审计业务作为我国融入经济全球化浪潮的一个重要方面，必须跟上时代发展的步伐，配合国际审计形势的发展，读懂国际审计在规则以及政策方面的变化。这一切都必须以完善国内审计人才的英文水平为前提，因此相关单位在对应培训方面做出正确的决策以完成这一发展任务。并且结合最新科技的发展，利用互联网以及大数据等的技术优势，在最短的时间内使我国审计人才在国际市场上发光发热，进一步提升我国改革开放的水平。

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