新冠肺炎疫情防控对呼吸道传染病发病率的影响

刘爱

摘要：目的：分析新冠肺炎疫情防控对呼吸道传染病发病率的影响。方法：本次研究选择我院呼吸道传染患者100例为对象，按防控方法将全部患者分为两组，每组50例，分别采取不同防控手段。结果：观察组防控效果较对照组更显著，数据比较，存在统计学意义。对照组护理有效率为60.00%；观察组护理有效率为90.00%，数据比较差异显著，存在统计学意义P＜0.05。结论：在呼吸道传染病患者中，采取新冠肺炎疫情防控手段，可降低疾病的发生率，提升患者的防控效果。

关键词：新冠肺炎疫情防控；呼吸道传染病；发病率影响；分析

新冠肺炎属于一种乙类传染病，按甲类传染病进行防控，为降低呼吸道传染病的发生，应加强有效的防控管理，为医疗安全予以保障[1]。

1. 资料与方法

1.1一般资料

选取2019年9月~2020年10月我院100例呼吸道传染病患者资料回顾分析，将患者分成对照组、观察组，各组患者50例。对照组男25例、女25例，平均年龄45岁，采取常规防控手段；观察组男40例、女10例，平均年龄40岁，采取疫情防控手段，两组防控效果比较。

1.2方法

对照组采取常规防控手段。

观察组采取疫情防控手段：

首先，对防控组织领导机构进行建立，组建防控小组，遴选2~4名感染控制护理骨干，总共15人，并对工作人员开展培训管理，降低感染事件的发生率[2]。

其次，对管理制度与流程进行制定，根据疫情的特点帮助工作人员掌握更多疾病的防控知识，通过微信的平台做好人员的档案管理，提高自身应对的能力。针对高风险岗位应提前做好心理疏导工作，以此缓解其心理压力[3-4]。

1.3数据统计学调研

凭借SPSS17.0一类统计学软件统计并调研相关的数据，频数及百分比（%）运用到显现计数资料，均数±标准差(x±s)运用到展现计量资料，统计指出P＜0.05时，具备其统计学的意义。

2.结果

2.1比较两组患者临床干预效果

两组患者临床_效果比较，对照组临床有效率为60.00%；观察组临床有效率为90.00%，数据比较差异显著，存在统计学意义P＜0.05。详情见表一：

表一：比较两组患者临床干预效果

组别	显效	有效	无效	有效率
对照组 n=50	10（20.00）	20（40.00）	20（40.00）	30（60.00）
观察组 N=50	20（40.00）	25（50.00）	5（10.00）	45（90.00）

2.2比较两组患者临床满意度

两组患者临床满意度进行比较，对照组临床满意率为68.00%；观察组临床满意率为92.00%，数据比较差异显著，存在统计学意义P＜0.05。详情见表二：

表二：比较两组患者临床满意度

组别	非常满意	满意	不满意	满意率
对照组 n=50	12（24.00）	22（44.00）	16（32.00）	34（68.00）
观察组 n=50	21（42.00）	25（50.00）	4（8.00）	46（92.00）

2.3比对两组肺功能改善情况

两组肺功能改善情况比较，观察组改善情况显著优于对照组，数据比较存在统计学意义（P<0.05）。详情见下表

表三 两组肺功能改善情况比对（）

组别（例数）	最大呼气中段流速（L/s）	肺活量（L）	最高呼气流速（L/s）	第一秒用力呼气量（L）
观察组（n=50）	1.51±0.25*	1.55±0.15*	2.29±1.65*	1.25±0.21*
对照组（n=50）	4.50±0.90	4.65±0.75	5.12±1.20	4.90±1.75

3讨论

为降低呼吸道感染疾病的发生率，医务人员应充分发挥自身作用，保障医疗质量以及医疗安全，避免风险事件发生[5-6]。

对照组防护有效率为60.00%；观察组防护有效率为90.00%，数据比较差异显著，存在统计学意义P＜0.05。

综上，加强新冠肺炎疫情防控可降低呼吸道传染病发病率，提高临床干预的效果。

参考文献

[1]王菊萍,李永俊,周科文,宋远新,江阿泰·塔力甫,王晓芮.新冠肺炎疫情防控对伊犁州呼吸道传染病发病率的影响[J].中国初级卫生保健,2021,35(12):70-72.

[2]王明明,遆新宇,吕行,吴朔,屈朔瑶.空军基层部队新训旅官兵冬季呼吸道传染病知信行调查分析[J].西北国防医学杂志,2021,42(06):462-466.

[3]董铠鸣.探究综合性医院中呼吸道传染病医院感染的防控及管理[J].临床医药文献电子杂志,2018,5(A2):229+234.

[4]黄崇斌,王晓,陈婵,李娉娉,洪建余,徐丹.医院儿科呼吸道传染病管理与预防控制分析[J].中医药管理杂志,2018,26(22):133-135.

[5]李丽.呼吸道传染病的主要特点及预防控制办法[J].现代医学与健康研究电子杂志,2018,2(13):140.

[6]刘云.学校呼吸道传染病预防控制措施探讨[J].人人健康,2016(18):290.