心内科护理单元对急性心肌梗死患者应对方式及自护能力的影响分析

冯钦琳

摘要：目的：分析对急性心肌梗死患者提供心内科护理单元的临床意义。方法：实验时间制定为2022年10月至2023年10月，实验研究样本制定为急性心肌梗死患者（n=50），电脑抽号法分2组，研究组：25例，心内科护理单元；常规组：25例，常规护理。对比两组患者的差异性。结果：研究组患者应对方式及自护能力均高于常规组（p均＜0.05）。结论：对急性心肌梗死患者提供心内科护理单元的临床效果更理想。

关键词：心内科护理单元；急性心肌梗死；应对方式；自护能力；影响；分析

    急性心肌梗死（简称AMI）是一种严重的心脏疾病，常常由冠状动脉的阻塞引起，它是心肌组织的严重缺血和坏死所致，可能导致心脏功能障碍甚至死亡，患者典型症状包括剧烈的胸痛，常常伴有胸闷、呼吸困难、恶心和呕吐等症状。部分患者可能出现冷汗、心悸、乏力等非典型症状。严重地影响患者的生活质量及健康，故此，对其实施有效的护理干预十分重要[1-2]。因此，本文深入研究为急性心肌梗死患者提供心内科护理单元的临床价值。现做出如下报告。

1、资料与方法

1.1一般资料

    收录研究样本的时间设置为2022年10月至2023年10月，设置研究样本制定为50例急性心肌梗死患者，电脑抽号法分2组，研究组：25例，男/女：13/12；年龄：45~81岁，均值（63.55±1.24）岁。常规组：25例，男/女：14/11；年龄：46~80岁，均值（63.59±1.57）岁。两组研究对象的资料对比无意义（p＞0.05）。

1.2方法

常规组实施常规护理予以干预。

研究组实施单元护理：（1）评估单元：在患者入院后，收集患者的临床资料，包括病史、病情描述、既往疾病、药物使用等。此外，还需要收集各项检查结果，如血常规、生化指标、影像学检查等，以全面评估患者的身体状况。同时，我们还要关注患者存在及可能存在的高危因素，如家族病史、不良生活习惯等，以预测患者的风险水平。（2）施护单元：①药依从性干预：确保患者按时、正确地服用医生开具的药物，包括抗凝血药、抗血小板药物和血脂调节药物。提供药物知识教育，解答患者对药物的疑问和担忧；②不良生活习惯干预：教育患者关于戒烟、限制饮酒、控制体重和改善饮食习惯的重要性，提供戒烟辅导和营养指导，帮助患者建立健康的生活方式；③自我管理能力干预：培养患者自我监测和管理病情的能力，包括教授患者如何测量血压、心率和血糖等生命体征的方法，并解释相关指标的意义。同时，鼓励患者建立健康档案，记录用药情况、体征变化和就诊记录等信息；④心理干预：提供心理支持和心理咨询，帮助患者应对心理压力和焦虑情绪。鼓励患者参加心理康复课程，学习应对压力和情绪管理的技巧，并提供社会支持资源，如心理咨询师或支持小组；⑤管理疼痛，根据患者的疼痛评估结果，给予合适的镇痛药物；⑥监测药物治疗效果，包括抗凝血药物、抗血小板药物和血脂调节药物等，并及时调整剂量。（3）教育单元：①向患者和家属提供关于心肌梗死的教育，包括病因、发病机制、临床表现和预防措施等；②介绍心脏康复计划，包括饮食控制、药物管理、适度的运动和心理支持等；③教授患者和家属如何监测病情，包括自我测量血压、心率和呼吸频率，并提供相关的监测工具；④强调遵循医嘱，包括药物的正确使用和定期复诊等。

1.3观察指标

1.3.1两组患者应对方式对比

主要包括解决问题、合理化、自责、幻想以及退避等。

1.3.2两组患者自护能力对比

利用自我护理能力量表（ESCA）来评估患者的自我护理能力，该量表主要分四个维度（健康知识水平、自我护理责任感、自我概念以及自护技能），总分172分，分数高者，代表患者自护能力越强。

1.4统计学分析方法

采用SPSS 22.0处理相关数据资料，t和X2检验组间数据，标准差%表示计量资料、计数资料，P＜0.05为有统计学意义。

2、结果

2.1两组患者应对方式对比，表1.

表1 两组患者应对方式对比（±s）

组别	例数	解决问题	合理化	自责	幻想	退避
研究组	25	8.45±1.25	8.53±1.42	3.57±0.17	2.58±0.59	2.58±0.55
常规组	25	5.25±1.58	5.33±1.63	5.47±1.14	4.56±1.17	4.63±0.87
t值		7.941	7.401	8.242	7.555	9.958
P值		0.000	0.000	0.000	0.000	0.000

2.2两组患者自护能力对比，表2。

表2 两组患者自护能力对比（±s）

组别	n	健康知识水平	自我护理责任感	自我概念	自护技能
研究组	25	23.47±3.70	23.21±3.20	25.54±3.18	123.47±5.70
常规组	25	18.46±3.60	20.10±2.74	20.45±3.20	116.61±4.14
t值		4.852	3.691	5.541	4.868
P值		0.000	0.000	0.000	0.000

3.讨论

单元护理是通过收集、整理、评估患者的资料和信息来制定针对性的护理计划。在这个过程中，护士会关注患者的用药情况、饮食习惯、作息规律、自我管理能力以及心理状态，并进行相应的护理干预。这样做的目的是提高患者的依从性和自我管理能力，为了进一步提升患者的自我监督能力，可以制定健康督查表。这个表格可以帮助患者记录自己的健康状况、用药情况、饮食和运动习惯等，并定期进行自我评估。通过这种方式，患者可以更好地了解自己的健康状况，发现问题并及时采取措施，通过单元护理和健康督查表，患者的自我管理能力得到了有效提高。他们能够更好地管理自己的健康，更好地遵循医嘱和护理建议[5]。本研究结果显示，研究组患者应对方式及自护能力均优于常规组。

综上所述，将心内科护理单元护理实施在急性心肌梗死患者护理中，效果更显著。

参考文献

[1]毛瑞英.心内科护理单元对急性心肌梗死患者应对方式及自护能力的影响分析[J].保健文汇,2021,22(3):119-120. 
[2]薛燕,唐珍丽,曲晓丽.心内科护理单元对急性心肌梗死患者应对方式及自护能力的影响[J].健康之友,2021(16):219-220.
[3]陈琳,张姣,葛在凤.心内科护理单元对急性心肌梗死患者应对方式及自护能力的影响[J].中外女性健康研究,2020(1):128-129.
[4]刘瑞.心内科护理单元对急性心肌梗死患者应对方式及自护能力的影响[J].饮食保健,2020(37):243.
[5]郑杨.急性心肌梗死患者应用心内科护理单元对其应对方式与自护能力的影响分析[J].养生保健指南,2019(7):165.