人为因素对飞行安全的影响

李季

摘要：飞行安全一直是航空领域关注的焦点之一。然而，在实际操作中，人为因素往往成为导致事故和意外发生的主要原因之一。因此，在飞行教学训练中加强人为因素的防范，对于有效降低事故发生率,确保飞行安全具要重要意义。本文在界定人为因素的内涵的基础上，分析了危及飞行安全的几种人为因素，提出了有效防止人为因素发生的对策措施。

关键词 ：飞行安全 ；人为因素；策略

科学技术的迅速发展使得飞行事故的发生率大大降低，然而在飞行过程中，人作为最灵活、最易受其他因素干扰的主体，人为因素已成为当前解决飞行安全问题的重要因素。一个出色的飞行员不仅需要熟练掌握各种飞行技巧，还应能够迅速而准确地应对各种突发情况。因此，在飞行训练中，我们需要更加重视人为因素，并使飞行员全面了解和预见这些因素，以减少人为差错并确保航空安全。一、人为因素的内涵

人为因素是指在飞行操作中，由于机组成员（包括飞行员、空乘人员等）或其他相关人员的行为、态度、知识水平等方面的不足或错误所导致的事故和意外发生的原因。国际上对“人为因素”的定义主要是采用Edwardsf教授提出的定义“人为因素是通过系统应用人为科学，在系统工程框架中优化人与其活动的关系”。航空领域人为因素不仅仅局限于个体错误或失误，还包括了组织文化、训练水平、工作环境等方面对飞行安全产生影响的因素。这些因素相互作用，共同构成了飞行安全中重要的一环。

二、影响飞行安全的人为因素

航空飞行受到多种人为因素的影响，包括飞行员个体因素、外部因素、群体因素和管制因素等。这些因素对航空飞行产生了广泛而深远的影响。

首先，从个体因素分析。主要包括飞行员的内在因素和飞行员的飞行技术及管理因素等三个方面。其中，内在因素对飞行安全有直接影响，主要表现为飞行员的生理、心理和职业道德等方面。(1)心理因素是指人的心理状态，包括感觉、知觉、记忆、思维、情绪、意识等。当这些因素发生变化时，飞行员可能出现不良的心理状态，如侥幸心态、松懈麻痹、紧张等，这可能导致工作中缺乏严谨和高度责任心，放松警惕性，凭经验处理问题，思维紊乱和行为失常等现象，从而增加飞行操作失误的风险。(2)生理因素主要表现为疲劳现象，在工作中会导致反应迟钝、记忆减退、动作准确性下降以及注意力不集中等问题。这些问题会影响飞行员的反应和决策能力，并增加飞行过程中的安全隐患。(3)职业道德是保证飞行任务顺利完成并确保飞行安全的关键。合格的道德观念和职业道德素质对于飞行员至关重要。他们需要遵守飞行纪律，并具备强烈的敬业精神和良好的工作作风。

此外，个体因素中的飞行技术和管理因素也是航空事业中非常重要的方面。飞行技术包括驾驶技术和战斗技术，它们综合了飞行员的操作水平、理论知识、综合能力以及对操作系统的熟练程度和驾驶水平等多个方面。由于不同飞行员之间在上述方面存在差异，如果操作不当，就有可能导致飞行安全事故的发生。此外，学员训练的管理制度欠缺或执行不到位也是导致飞行安全问题的主要因素之一。

其次，从外部因素分析。外部因素对飞行安全构成重要威胁，主要包括工作环境、设备和制度等方面。工作环境涵盖飞机驾驶舱和自然天气条件。当驾驶舱环境不适宜或遭遇恶劣天气如大风、气流变化时，会给飞行员带来不同的驾驶体验，从而增加飞行安全隐患。设备因素是飞机运行所依赖的庞大系统支持。科技进步显著提升了航空设备技术水平，这也意味着维护和操作人员的工作难度逐渐增加。制度因素也是影响飞行安全的重要原因。许多飞行事故都与规章制度不完善、执行不到位有很大关系，导致飞行人员无法充分了解制度内容，并存在侥幸心理，从而存在一定的安全隐患。

第三，从群体因素和管制因素分析。群体因素包括机组成员之间的协作和沟通、团队合作能力以及个体技能水平等。这些因素直接关系到飞行操作的顺利进行和事故发生的概率。在航空领域，良好的团队合作是确保航班安全的关键要素之一。团队成员之间应该具备有效的沟通技巧，并且能够准确理解指令和相互配合完成任务。如果飞行指挥人员无法按照飞行任务和计划，对飞机在空中和地面的活动以及特殊情况做出快速反应和指挥，就会增加发生飞行安全事故的风险。

此外，管制因素也对航空飞行产生重要影响。良好的管制系统能够提高飞行效率、减少延误，并最大限度地保障飞行安全。然而，在高峰时段或特殊情况下，如恶劣天气条件或交通拥堵等，管制系统可能面临挑战，需要采取相应措施来应对。

三、避免人为因素提升飞行安全的策略

（一）注重个人素质提升，加强安全意识

首先，在个人健康方面，飞行员应该时刻保持健康意识，并清楚了解自身在生理和心理方面可能存在的健康问题。根据航空飞行相关规定，他们需要严格管理自己的健康状况。其次，在工作安排上，我们应科学合理地安排飞行员的工作时间，确保他们有规律的作息时间，以避免疲劳驾驶引发的不安全事故。同时，我们也要重视对飞行员心理健康方面的培训，不断增强他们的心理素质，以提升他们应对突发事件的能力。此外，在改善工作环境方面，我们需要消除不利环境因素对飞行员的影响，并营造良好的工作氛围，全面保障飞行员在飞行中的安全。  

（二）加强对飞行人员的管理能力

在飞行任务中应建立严格的操作规范和流程，并进行定期检查和审核。通过制定明确的操作指南和标准程序，可以规范飞行人员的操作行为，减少人为因素导致事故发生的可能性。同时，定期对飞行人员进行随机抽查和实操考核，以确保他们在实际操作中能够严格按照规范执行任务。同时还要丰富飞行员的专业技能方面的训练，通过实践的获得丰富的经验，掌握更丰富的操作技巧，不断巩固飞行员的理论基础知识，锻炼他们在飞行过程当中的判断能力和操作能力，使其面对复杂飞行状况时能够从容应对并及时有效地开展专业性的处理。同时，在飞行过程中应加强对飞行人员的监控与支持。通过安装监控设备和引入先进技术手段，可以实时跟踪飞行人员的操作情况，并及时发现潜在问题或异常情况。同时，在遇到困难或紧急情况时，应及时提供必要的支持和指导，帮助飞行人员正确应对并解决问题。

（三）强化团队协作意识

在飞行任务中，团队协作是至关重要的。飞行人员需要具备良好的沟通技巧和团队合作意识，在面对复杂的飞行环境和紧急情况时，能够与机组成员密切配合，共同应对挑战。此外，建立良好的团队文化和信任关系也是提高团队协作效果的关键。

（四）加强设备的检查和维修力度

设备的检查和维修是确保航空器正常运行的基础。定期进行设备检查可以及时发现潜在问题，并采取相应措施予以修复或更换。同时，加强设备维修力度可以保证设备处于良好状态，减少故障发生的可能性。通过这些措施，可以有效降低由于设备问题引发的事故和意外事件。在设备检查和维修过程中，应注重人员培训和技能提升。只有经过专业培训并具备相关技能的工作人员才能够进行准确、全面地检查和维修工作。通过加强人员培训，可以提高他们对设备问题的识别和解决能力，进一步降低人为因素对飞行安全的影响。

结束语

人为因素是影响飞行安全的重要因素，需要在教学训练中高度重视，提升飞行人员的安全意识，各部门相互配合，做好相应的管制和指挥工作，最大限度地消除人为因素对飞行安全的影响，使飞行安全目标提升到新水平。

参考文献：

[1]陈东锋,芦建辉,刘辉.飞行安全课程案例教学的探索与实践[J].高等教育研究学报.2013,(1).

[2]胡俊强.人为因素对飞行安全的影响——浅谈飞行教学过程中如何发挥人为因素的作用 [J]. 当代教育实践与教学研究（电子刊），2017（6）