数学课堂提问艺术

课堂提问运用得当，可以有效提高教学效果。在数学教学中，课堂提问要有明确性、启发性、思考性，还要注意层次性。力求全面性。课堂提问的艺术性是展示教师教学艺术的“窗口”，恰当的课堂提问是提高课堂教学质量的关键。