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  • 简介:[摘 要] 物理是一门建立在实验基础上的学科。当因资金不足而出现教具匮乏的情况下,自制教具显得尤为重要。在物理教学中,自制教具有利于激发学生的学习兴趣和求知欲,促进学生深入思考,培养和发展学生的自主学习能力。本文利用自制教具在高中物理《电容器的电容》教学中的应用,有效地提高课堂效果。

  • 标签: [] 自制教具 电容器 电容 定义式 决定式