简介：【摘要】2021年秋季，随着新学期的到来，“双减”政策也随即落地实行。“双减”政策实施的过程当中，学生在校看护的时间得到了增加，但同时，学生回家后时间的缩短，也就促使了学生作业总量以及完成作业所需时间的减少。这样一来，学生回家后的负担虽然减轻了，但是同样的对于作业的质量要求也就更加高了。
简介：【摘要】随着时代的发展，新课程标准要求培养学生学习英语兴趣，培养他们积极参与到英语学习中去。然而，在教师教学的过程中，发现学生不能很好的利用课堂时间进行听说活动。在此背景下，伴随英语学习发展的同时，有一门新的教学方法出现了——有声朗读。有声朗读作为一种提高学生学习英语兴趣和语言能力的有效方法，当与信息技术相融合，主动还原或再创造英语视觉素材，将其转换为有声BGM，也就是为视觉素材搭配合适的声音背景。
单元整合 任务先行——小学英语主题式单元作业设计
信息技术背景下的儿童英语有声朗读教学
