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浅谈英语听力障碍的突破

作者：冷德军
学科：文化科学 >
创建时间：2008-09-19
出处：《科学技术创新》 2008年第9期
机构：摘要：谈到突破听力的障碍，大多数人都会想到“多听”这一方法，而往往会忽略另一个有助于提高听力的方法，那就是“多读”，这里指的是朗读。只有将英语单词的“形”信息与“声”信息有机结合在一起，储存于大脑中，才能收到良好的效果。

简介：
标签：听力障碍朗读信息突破

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