简介:摘要:当前,小学思政课价值引领中存在着对价值引领的必要性重视不够,对价值有引领实现过程的心理机制研究不够,对价值引领对象的认知状况和心理状态的复杂性认识不够等问题。要解决上述问题,需要将挖掘知识意蕴、实现课程价值,充分进行铺垫、适时开展引领,深入思想深处、形成法治思维作为价值引领的基本要求。在此基础上形成强化价值引领的有效途径,即制定指向价值引领的学习目标,设计驱动价值引领的教学议题,开发实现价值引领的学科任务,促进思政课立德树人关键课程地位和作用的有效落实。
简介:【摘要】目的:探究在小儿上消化道出血治疗中应用奥美拉唑静脉滴注以及注射血凝酶效果观察。方法:甄选2018年5月~2020年12月间本院收治的小儿消化道患儿60例,依照单双号随机分成实验组和常规组,每组各为30例。常规组患儿使用奥美拉唑治疗,实验组在常规组基础上给与注射用血凝酶治疗。探究两组患儿的临床疗效,以及症状缓解时间情况。结果:实验组治疗效果方面,实验组高于常规组,数据有明显差异,有统计学意义,(P<0.05)。实验组不良反应发生率以及症状缓解时间方面低于常规组,数据有明显差异,有统计学意义,(P<0.05)。结论:在小儿消化道出血情况中,对其采用奥美拉唑+注射用血凝酶方法联合干预,可提升治疗效果,降低不良事件的发生率,其效果较为明显,值得在临床中推广使用。
简介:【摘要】目的:分析联合应用小儿肺咳颗粒及氨溴特罗口服液治疗小儿支气管的临床效果。方法:选择我院2020年1月-2020年12月期间收治的74例支气管炎患儿作为研究对象,将其根据抽签法均分为两组,各37例,对照组给予常规治疗,观察组给予小儿肺咳颗粒+氨溴特罗口服液治疗,比较两组临床疗效、症状消失时间及不良反应发生率。结果:两组相比,治疗总有效率观察组更高(P<0.05);止咳及肺部湿啰音消失时间观察组更少(
简介:【摘要】目的:分析采用碳酸钙+维生素AD治疗小儿佝偻病的临床效果。方法:选取我院就诊的90例佝偻病患儿,随机将其分为两组,即对照组45例,观察组45例,其中对照组采用碳酸钙单一药物治疗,观察组采用碳酸钙+维生素AD联合治疗,观察两组患儿的治疗效果。结果:观察组患儿治疗效果好,且有效率高于对照组,P<0.05;治疗后,观察组患儿骨碱性磷酸酶、血钙值均优于对照组,P<0.05;两组患儿治疗前骨密度无差异,P>0.05,治疗后,观察组骨密度改善情况优于对照组,P<0.05。结论:对于小儿佝偻病的治疗,采用碳酸钙+维生素AD治疗,可提高患儿治疗效果,改善患儿生化指标及骨密度情况,从而有利于患儿康复。