简介：

简介：《古兰经》在中国,很长-个时期里是靠手抄和口头讲解得以流传的。中国穆斯林将缮写《古兰经》视为宗教善行,富贵之家也以资助抄写经文为功德。中国各地不同时期出现了各种版本的《古兰经》。20世纪,海内外涌现出十余种汉译《古兰经》,译文各有千秋,文体有文言、白话、经堂语、韵语等,呈百花齐放之势。

简介：阿联酋是一个以产油著称的中东沙漠国家,在国际上知名度很高,位于西南亚的阿拉伯半岛东南部,以七个酋长部落组成,拥有数百个岛屿,是沟通亚、非、欧的交通要道。近30年来,凭借其丰富的石油资源,阿拉伯联合酋长国在较短的时间内基本完成了工、农、牧、商的现代化,无数奇迹在这片广袤的土地上发生,沙漠变成了绿洲,一座座现代化的大都市出现。阿联酋与中国有着悠久的和多方面的友好合作关系,随着宁夏内陆开放型经济试验区和银川综合保税区的建立,宁夏与阿联酋的经贸往来会步入更加广阔的天地。

简介：文化交流是民族文化发展和繁荣的生长点,连接中国和阿拉伯地区的丝绸之路是中华民族与阿拉伯民族之间文化交流的传播之路。本文从历时性维度,概述了唐宋、元明清、近现代和当代四个时期中阿文化交流的渊源,论述了宁夏与阿拉伯地域间的文化交流。在全球化语境下,源远流长的中阿文化交流和对话,为中阿在各领域的深入交流与合作奠定了坚实的基础。

简介：翻转课堂作为一种新颖的教学模式,颠覆知识传授与知识内化的顺序,使课堂变成师生互动、答疑解惑、合作探究的平台。通过分析创意素描课程特点、学生学习特点以及往日教学不足,结合＂翻转课堂＂教学模式的优势,进行创意素描＂翻转课堂＂教学模式探索与实践,旨在提高艺术设计专业基础课程教学的实效性。

简介：一、情感类“真人秀＂节目的繁盛与症结情感类节目是谈话节目的一个分支，它融入了真人秀、心理疏导、法律调解等元素，涉及内容主要包括人际关系、社会援助、心理咨询和日常生活等方方面面，主要帮助解决个人困境、人际关系的失调、个人问题的处理和心理健康状况、家庭关系等。而真人秀节目则是纪录人物的真实生活或再现、还原其生活原貌，它是一种假定情境中的真实展现，是在一定框架内事先设定的真实展现，包括奖金的设定、环境的选择、参赛者的选取和游戏规则的制定等。

简介：中国交响乐团的势头近来颇为引人瞩目，前不久刚刚与来自欧洲几大名团的11位顶尖演奏家联袂举行过音乐会，近日又邀来享誉世界的钢琴大师米哈依尔·鲁迪加盟演出。这相继推出的两场“中外联手”的音乐会，不仅反映出“国交”锐意进取的新举措，同时也让人们领略到这支年轻乐团的潜质与活力。

简介：像一曲曲拨动都市心弦的秋之交响，声歌婉转、弦管跌宕，乐化出多姿多彩的时代篇章。像一束束承载着七彩音符的梦之礼花、缤纷四溢、此起彼伏、绽放着斑斓闪烁的美丽遐想。新世纪的第一个十月，秋色宜人，清风送爽，伴随北京取得“2008年奥运会主办权”的成功喜悦，人们又迎来了一年一度的音乐盛会——第四届北京国际音乐节。这届音乐节的规模颇为壮观，来自欧美十几个国家、以及我国许多演出团体的近1500位艺术家们汇聚北京，为广大音乐爱好者献上了包括歌剧、交响乐、室内乐、独奏、独唱、合唱、以及中国民族音乐作品音乐会等30场风格不同的演出，可谓是名家荟萃，异彩纷呈。而今，这道迷人的音乐景观虽然已经退去，但音乐节上的多彩乐章却仍在人们的记忆中回荡。特别是一些来访的国际音乐名家的艺术风采，给人留下尤为深刻的印象。笔者作为一名音乐记者，不仅观看了他(她)们的舞台演出，还有幸参与并了解到他们在台下的一些故事和活动情况。遂在此辑录一二，以飨热爱音乐的读者。

简介：进入二十一世纪，伴随现代科技和社会文明的进一步发展，关爱自然和保护环境已经成为全球性的重大课题之一。面对大面积的水土流失．空气的退化．海洋的污染，以及诸多珍贵动植物的不断减少乃至灭绝，人类比以往任何时候都更加关注和维护自然生态的平衡与发展，以便不断优化和改善自己的生存环境。为了呼唤人们的环保意识，艺术家们也纷纷将笔触和视角透向大自然的方方面面，于是便催生出一种新的音乐品类——环保音乐。

简介：大家还记得2005新年音乐会上那位神采飞扬的小提琴演奏家吗?她与郎朗、王健珠联璧合的演奏迷倒了无数观众。她是谁?来自何方?让我们共同与张莎拉零距离接触。

简介：<正>创办于1927年的国际音乐学学会(IMS),是目前世界上包含音乐学各个领域的唯一国际性组织。该学会现有来自44个国家的1500名会员。学会的会刊是《国际音乐学》,与其相并行的两份刊物是《国际音乐文献目录》(RILM)和《国际音乐资料目录》(RISM)。学会每5年举行一次全会,会上将发表世界各国音乐学家的最新研究成果,遂成为一项非常重要的情报交流活动。目前在意大利北部古城波罗尼亚

简介：“画面小品”教学的认识与思考刘伟戏剧学院导演系的基础教学中，采用“画面小品”的教学途径，是导演基本技巧训练中一非常重要的单元。学生们自选一幅人物情节性较强，造型形式完整的绘画作品为创作材料，在画面的全面制约和诱发下，通过读解画面来观察、体验、想像、构...