简介：摘要新型冠状病毒易导致急性呼吸窘迫综合征（ARDS），已对生命安全构成极大威胁。无创呼吸辅助治疗是新型冠状病毒肺炎引起ARDS的常规治疗手段，但在治疗过程中，往往存在过度使用无创呼吸功能支持治疗而导致气管插管延迟，进而影响患者的预后。因此，了解无创通气使用指征和禁忌，早期识别无创通气治疗失败的危险因素，适时终止无创通气转为有创通气是目前临床医师亟需关注的问题。

简介：摘要本例急性心肌梗死患者出现了呼吸心跳骤停，常规心肺复苏无效而行体外心肺复苏。在体外膜氧合辅助期间，该例患者发生血液感染导致的脓毒性休克。在超声等技术的辅助下，通过评估心功能及容量状态，为合理的临床决策提供了依据，并在休克复苏和抗感染等治疗后，患者病情好转。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展壮大，国有企业的综合实力不断增强。经济秩序与党建工作密不可分,党建工作可以把人们的心集中在正确的方向，为公司员工解决生活和工作中的困难，使公司能够朝着更好的方向发展。将党建和工会工作合并在一起是一种创新的体现。国有企业作为整合国家力量的重要经济基础，必须跟随中国共产党的步伐，实现国有企业全方位建设。增强国有企业核心竞争力。本文以国有企业例，分析党建+工会工作发展的重要性和工作原则，以促进国有企业的发展。

简介：全国高校后勤集团所属的众多饭店作为服务行业的一个重要补充部分，其发展必然要与时俱进。建立基本培训体系，培养饭店需要的职业化、实用化一线员工，为企业创造更有价值的工作绩效是饭店培训工作的根本目的。本文探讨目前我国高校后勤集团所属的饭店一线员工培训中存在的主要问题，结合员工培训的新理念提出新的培训考核模式。

简介：摘要：目的：分析中职学校眼科护理学课程实施“教学做”一体化教学模式的成效。方法：对照组按常规方式进行教学，观察组采用“教学做一体化”教学模式授课，分别进行综合技能测试。结果：“教学做”一体化是一种有效的教学方式，结果表明，观察组与对照组相比，在理论知识和整体护理能力评价方面均有明显提高（P<0.05）。结论：将“教学做”一体化方法应用于眼科护理课程中，使学生的学习潜力得到最大程度的开发，从而使临床护士的理论学习成果和整体护理技术水平得到明显提升。