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试论“两课”课程新体系的内在
结构
作者:
刘建军
学科:
文化科学
>
高等教育学
创建时间:2002-01-11
出处:
《思想理论教育导刊》
2002年第1期
简介:
本文揭示了"两课"课程新体系的内在
结构
,即"两课"课程新体系的两个基本组成部分,"两课"课程新体系的四个层次以及"两课"课程新体系的中心内容.
标签:
高等学校
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