简介：
简介：摘要随着新课改的不断深入，高中生要掌握的单词比以前大约增加1000词，这样学生就面临着如何记忆单词和教师如何教单词的问题。本文阐述英语词汇教学在英语教学中的重要性，简析了高中英语词汇教与学中存在的问题，探讨针对高中生如何掌握好英语词汇的方法，并结合笔者的实践，在吸收先进的教学方法的同时，提出几种可行的教学方法，提高学生记忆英语词汇的能力，形成有效的词汇学习的策略。
初中化学教学体会与改进策略
新课程背景下的高三英语词汇复习策略
