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  • 简介:摘要:孔子是儒家学派的创始人,整理古籍编制教学材料《六经》,设立私学教授弟子,被后世称为“万世师表”;荀子曾被齐国三次尊为“稷下学宫”的祭酒,他批判继承孔子的教师思想,又具备个人特色,对教师有独到的见解。本文以孔荀教师为研究对象,分析比较孔荀的教师思想及特色,探讨其对学校教师培养与发展的现代意义。

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  • 简介:摘要:幼儿园教师是承担幼儿教育教学任务的重要人员,他们的身心健康状况对幼儿园的教育教学质量和幼儿成长发展具有重要的影响。然而,幼儿园教师面临着睡眠不足、缺乏运动、饮食不规律、职业压力大等问题,这些问题给幼儿园教师的身心健康带来了很大的挑战。为了提高幼儿园教师的身心健康状况,可以采取以下对策:建立健康教育机制,加强对幼儿园教师的健康教育;制定规范的作息时间和饮食计划,保证幼儿园教师的作息和饮食规律。

  • 标签: 幼儿园教师 身心健康 对策 健康教育 作息时间