简介：摘要：学生的整本书阅读，对于发展学生的语文素养、培养良好的阅读习惯有着重要的作用，笔者通过长期的阅读实践，总结了设计有趣的活动，亲子共读，思维导图，读后感等行之有效的整本书阅读方法和策略。
简介：摘要：在我国的教育工作中，立德树人是工作的主要方向，是老师开展教学活动的引路标。所以在小学语文的学科教学中，老师应该充分发挥立德树人理念的作用，在其中渗透关于德育工作的内容，引导学生树立正确的思想道德观念。小学语文学科蕴含多样化的教学内容，所以小学语文助推德育教育的工作，也应该渗透在这些教学内容中，对学生产生无形的引导作用。
新课程标准下整本书阅读的策略思考
文以载道 立德树人——小学语文教学助推德育教育
