简介：【摘要】在主题活动的行进过程中，教师往往会对幼儿自发产生的活动忽视不见，但作为教师更应该抓住偶发事件中所隐含的教育契机，从幼儿出发实现教育计划的再创造。所以，我抓住了孩子身边发生的故事——“桂花”这一教育契机，开展了《遇见，桂花》的生成性主题活动。在生成性主题中，我采取了“问题驱动”、“知识建构”、“多元表达”支架式的方式来创设，使儿童真正成为学习的主体。

简介：摘要：目的：研究分析在采取全程质控管理对消毒供应中心护理管理质量的影响及对医院感染的预防作用。方法：选取我院接受治疗的140例患者作为研究对象，未采取全程质控管理的70例患者为对照组，采取全程质控管理的70例患者作为观察组。结果：医院感染发生率和护理满意度评分方面，前一项指标是观察组低于对照组，后一项指标则是观察组高于对照组。结论：全程质控管理在消毒供应中心护理管理中取得了理想的应用效果，管理质量得到显著提高，护理差错事件的发生风险降低，并且对医院感染预防有着积极作用，值得推广。

简介：【摘 要】 折叠的本质是轴对称变换，轴对称中的动点路径问题常出现在动态几何压轴题中，是学生的难点问题.将一道中考题，以知识探究的形式呈现，从“定圆心，定半径”；“定圆心，动半径”；“动圆心，动半径”三个方向进行生长变式.通过生长变式的探究来培养学生的高阶思维，举一反三，达到“知一题，会一类，通一片”的目的.

简介：摘要：现如今，随着我国教育的加快发展，整本书阅读任务群是《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出的六大语文学习任务群之一。实施整本书阅读教学，应从合理规划阅读材料、设计阅读课型、综合运用多样化阅读方法、组织丰富有趣的阅读活动、多元主体评价整本书阅读过程性和终结性成果等方面进行实践探究。

简介：摘要：正如遍布人体全身的血管神经是生命存在并正常运行的根本线路一样，城市地下各种地下设施组成的错综复杂的管网也是城市运行的生命线。随着城市建设的快速发展，城市的功能日益完善，对城市地下空间发展利用程度也日益增大，城市地下管线如给水、排水、燃气、电力、电信、热力等组成城市管网是城市基础设施的重要组成部分，更是衡量一个城市现代化水平的重要标准。城市功能的高速发展与城市地下空间建设的滞后产生的不平衡问题越来严重，使得地下管网事故发生的频率越来越高，事故造成的人员伤亡、经济损失和社会问题也越来越引人注目，故尽快解决城市建设中的地下管网的风险防范、维持城市功能与地下空间管网的协调平衡发展问题变得刻不容缓。

简介：【摘要】目的：分析前瞻性护理管理理念在消毒供应室护理中的应用效果。方法：选取我院2022年1月～2022年6月执行前瞻性护理管理理念前消毒供应室的医疗物品50件，选择2022年7月～2022年12月执行前瞻性护理管理理念后消毒供应室的医疗物品50件。对比前瞻性护理管理理念执行前后，消毒供应室医疗物品的处理合格率，并对比消毒供应室工作人员的满意度。结果：前瞻性护理管理理念执行后，消毒供应室医疗物品处理合格率均高于执行前，差异有统计学意义（P＜0.05）。前瞻性护理管理理念执行后，消毒供应室工作人员的总满意率显著高于执行前，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在消毒供应室护理中，采用前瞻性护理管理理念，能够使各个医疗物品在各个环节的处理合格率进一步提高，提高工作人员满意度，效果显著，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨对消毒供应室实施全程质控管理后对其护理管理质量以及医院感染产生的影响。方法：选取2022年1月～2022年6月收治的78例住院患者以及50名工作人员进行管理研究；随机分为常规组（采用常规方式完成对应管理）和观察组（采用全程质控管理方式完成对应管理），各39例患者以及25名工作人员；比较两组消毒供应室工作人员工作质量评分（器械处理、清洗质量、环境监测、物品包装）、患者医院感染发生率。结果：观察组器械处理、清洗质量、环境监测、物品包装均高于常规组（P

简介：摘要：由于医学水平的不断发展和进步，许多检验项目正在临床应用，以便利临床治疗，提高临床诊断的准确性。但是，由于进行检验项目许多发现，因此这些发现产生了很大的影响，检验结果受到干扰，可能导致临床疾病误诊和治疗，漏诊增加，误诊等。随着许多新药的逐渐开发和临床应用，检验结果的正确性下降，药物与检验结果之间的关系成为临床关注的焦点。

简介：摘要：机电设计在建筑施工中起着极其重要的作用，机电安装设计面临着越来越多的挑战。一是对机电安装的要求逐步提高，二是对机电安装过程的技术和控制要求较高。本文在论述机电施工特点时，从多方面探讨了如何更好地管理机电施工。

简介：摘要:伴随着新教育课程改革对小学教育的关注度不断提高，小学美术教学也日益受到社会各界尤其是教育界的普遍关注，对于小学的美术学科而言，在教学过程中需要注意对学生色彩感知能力的培养，学生是否具备良好的色彩感知能力，是能否学好美术学科的关键。本文也将重点讨论关于培养学生色彩感知能力的相关问题。

简介：摘要：在新课程改革工作持续推进的过程中，各学科教学水平得到了显著提升，促使许多新型的教学模式得以研发和运用。游戏化教学是新课程标准大力推崇的教学方式之一，将其应用到初中信息技术课堂中，有利于将抽象复杂的信息技术知识变得生动、形象、有趣，加深学生的理解和记忆，充分发挥出学生的主观能动性，切实提高学生的信息素养与学习能力。

简介：

简介：摘要：目前，我国的医学科技发展十分迅速， 医院感染管理是医疗质量安全的重要环节，而消毒供应中心作为承担医院各类无菌医疗用品的供应单位，涉及各类医疗用品及医疗器械的回收、清洗消毒或灭菌、储存、发放以及消毒灭菌效果监测等各个环节，是医院感染预防控制的重点科室。通过对各级各类医院消毒供应中心的督导检查，探讨消毒供应中心在清洗消毒灭菌设备监测与维护保养、监测用品及仪器的使用管理、植入物及外来器械管理、医务人员手卫生及职业暴露、消毒药械和一次性使用医疗器械器具以及外包机构的资质审核等医院感染管理工作中薄弱环节及对策，降低医院感染风险，保障医疗安全，保护患者生命安全。

简介：摘要目的探析高血压合并心脑血管危险因素患者应用分层次护理管理的临床效果。方法对我院2015年10月至2017年4月期间收治的120例高血压合并心脑血管危险因素患者予以分组研究，根据随机原则分为两组，即对照组、观察组，各60例。对照组患者予以常规护理管理，观察组患者予以分层次护理管理，对比分析两组患者的血压达标率、心脑血管危险因素情况及心脑血管并发症发生率。结果观察组患者血压达标率为85.0%，高于对照组患者的53.3%，对比差异明显（P＜0.05）。观察组患者心脑血管危险因素吸烟、高钠盐饮食、超重与肥胖以及心脑血管并发症发生率分别为3.3%、8.3%、10.0%、13.3%，均低于对照组患者的13.3%、21.7%、25.0%、30.0%，比较差异明显（P＜0.05）。结论高血压合并心脑血管危险因素患者应用分层次护理管理的临床效果更好，能够明显提高患者血压达标率，减少心脑血管危险因素及心脑血管并发症，具有很高的临床应用价值，值得应用与推广。

简介：摘要教育如果缺少爱，那么就不能在学生的心灵注入教育的阳光了。教师只有具备爱的力量，才会对学生产生强烈的影响，使学生真心诚意地在内心深处接受教师的教诲；有了教师的爱，师生之间就能铸就和谐的关系，就能使矛盾和问题迎刃而解。经多年的教育教学实践证实爱就是教育的全部智慧。

简介：摘要目的观察优质护理干预对脑栓塞后患者神经功能康复的影响效果。方法选取2016年4月-2017年3月我院收治的脑栓塞患者64例进行分组研究，按照抽签法分为对照组和试验组，各32例，分别予以常规护理和优质护理干预，对两组神经功能康复效果进行评比。结果试验组护理后NFA评分低于对照组，其FMA评分及Barthel评分均明显高于对照组，组间具有统计学差异（P＜0.05）。结论优质护理干预可显著改善脑栓塞患者的神经功能，提高其运动功能和生活质量，值得临床选择和全面普及。

简介：摘要本文以江淮汽车集团在二次创业中构筑“学习型组织”模式为切入点，从“系统思考、团队学习”这两大核心理念入手，详细评说构建“学习型组织”管理模型对企业发展的实际作用，并揭示了组织学习过程中所面临的挑战，展望了“学习型组织”理论未来美好的发展前景，倡导国内企业深入学习、积极思考，在中国寻找到一种符合企业自身特点的管理模式。

简介：<正>一堂课学习效果好不好,学生有没有真正学到知识,关系到老师与学生双方共同的创造.只有学生想学习,愿意学习,主动参与到课堂教学,而不是被动接受,学生学习的主体性才能体现,学生的潜力与能力才能得到释放,学生才能得到真正的提高.因此,如何让学生能主动参与到教学活动中来,是老师教学活动的一个难点.要解决这一问题,老师在教学活动中首先要激发学生的学习积极性,"兴趣是最好的老

简介：<正>01纽约时报教育不平等打碎了美国梦在美国,机遇的最佳"升降机"是教育。但从一项新研究可以明显看出,"升降机"坏了。当前一代美国年轻人中,受教育程度低于其父母的(29%)要比高于其父母的(20%)更多。

简介：爱国情怀，文明礼貌是衡量当代中学生的又一标准，素质型人才的推广要求广大中学生朋友不仅要成绩优异，更在道德品质高尚，请看本期的攻擂文章，相信你会从中悟出道理：