简介：摘要：纵观当今体育教学，尤其是低年级的体育教学，良好的课堂习惯，能对体育教学的组织起到积极的作用，有着重要的影响。在当今社会教育现状下也有着深刻的现实意义。因此，本文就小学体育课堂习惯的培养进行分析，为学生日后的成长提供帮助。

简介：摘要：小学数学，作为基础教育的重要一环，其教学效果直接关系到学生未来数学素养的形成与发展。课堂提问作为课堂教学的重要组成部分，对于激发学生的学习兴趣、培养学生的思维能力具有不可替代的作用。然而，当前小学数学课堂提问中仍存在诸多问题，因此，本文探讨小学数学教学中课堂有效提问的策略和方法，以期为提高小学数学教学质量提供有益的参考。

简介：摘要：党的十八大提出了把立德树人作为教育根本任务，揭示了德育在基础教育中的重要地位。小学德育的最终落脚点，不仅仅在于提升学生的思想高度，而且在于培养学生的德智体美劳全面发展。在社会经济高速发展的当下，学生的心理健康俨然成为教育部重点关注的问题之一，关注学生心理健康发展成为教育教学的当务之急。在素质教育视域下，小学体育的人文教育价值逐渐凸显，将体育教学与心理健康教育有效融合，是落实立德树人教育根本任务的有力举措。

简介：摘要：随着中小学体育课程的深入改革，体育教学水平不断提高，在核心素养背景下中小学体育教学衔接问题越来越被关注。文章就核心素养背景下中小学体育教学衔接问题进行阐述，并结合本人对中小学体育教学的认知提出意见与建议，希望能够对中小学体育教学衔接提供帮助。

简介：摘要：随着新课改的不断深入，在中学的语文教学课堂中要不断地更新教学方法，以此来激发学生们的学习兴趣，因此我们任课教师要根据本班学生的实际情况，制定有效地教学策略，并采用多元化的教学方法来开展，能提高学生对语文学习的兴趣，有利于初中语文课堂的教育教学策略，从而提升教学的效果，促其语文核心素养的全面发展。

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简介：摘要：语文教学是培养学生语言表达能力和综合素养的重要环节，传统的课堂教学模式存在着教师主导、学生被动的问题。互联网的兴起为翻转课堂教学模式的实施提供了良好的技术基础，翻转课堂教学模式可以使学生更加自主、主动地学习语文知识，并提升他们的学习兴趣和参与度。因此，在互联网背景下小学语文教学应用翻转课堂教学模式具有重要的意义。基于此，本文章对互联网背景下小学语文翻转课堂教学模式进行探讨，以供相关从业人员参考。

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简介：一、教学内容本节课是人教版《必修2》第3章《基因的本质》的第1节内容，课程标准中与本节教学相对的要求是引导学生体验科学探索过程，领悟科学研究方法，学习科学家的严谨态度和合作精神。

简介：摘要：信息技术是当代社会多领域、多层次的发展主推力量，为我国幼儿教育工作带来了全新的发展机会。将信息化技术充分融入幼儿园教育活动中，能够有效增强其基本教学效率、丰富教学内容、提升幼儿教育现代化水平。践行信息化幼儿教育，以多彩信息拓展见闻、以智能设备激发兴趣、以微课教学实现动态展示，实现幼儿教育工作的全面革新。

简介：摘要本文就是基于中国文化融入小学英语教学的做法进行具体的分析，进而有助于中国文化在小学英语教学中的融入，并且实现小学英语教学效率的提高。

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