简介：摘要2019年12月以来，湖北省武汉市发生新型冠状病毒肺炎(COVID－19)疫情，由人体中前所未见的2019新型冠状病毒(2019－nCoV)所致。中国采取了史上最严格的隔离和封闭管理措施管控疫情，但COVID－19患者仍可能发生严重创伤。为了规范隐形感染、疑似感染或确诊COVID－19患者发生严重创伤后紧急手术及防护问题，由中国医师协会创伤外科医师分会组织牵头制订本专家共识。本共识阐述了COVID－19患者分类、需紧急手术的严重创伤患者和紧急手术类型，提出了医护人员的分级防护和救治场所区分，系统规范了COVID－19疫情期间患者的接诊筛查与伤情评估、紧急手术救治策略和术后管理策略，为临床救治此类创伤患者提供依据。

简介：摘要目的探讨64排螺旋CT对上肢动脉扫描的最佳检查流程。方法使用GE64排螺旋CT手动触发追踪技术对21例受检者行上肢CTA扫描，并回顾性分析。结果952%的上肢动脉显示清晰，完全达到诊断要求。结论受检者体位的合理设计、扫描序列及条件的正确选择、各种后处理的配合应用对上肢CTA扫描图像质量的提升起着重要的作用。

简介：

简介：农村社区中的社会分化与整合─—以浙北农村为例的调查张乐天中国农村的改革从家庭联产承包责任制开始，这场以经济发展为主旨的改革从一开始就带有总体性的特征。改革导致了农村社会结构的变化，引发出各种新的社会矛盾。随着改革的深入，农村社会方面的问题越愈突出，甚...

简介：公社制度终结后的农村政治与经济──浙北农村调查引发的思考张乐天如果我们把７０年代中期的公社看成是当时农村社会的存在方式，那么，改革开放就是对这种存在方式的一次强有力的冲击，它使农村由公社向村落传统复归，浙北农村发展就起始于对公社制度的否定。但是，复归...

简介：深入认识推进学校治理能力现代化的意义1．推进学校治理能力现代化是推进教育治理体系和治理能力现代化的关键之处和重心所在教育治理包含各级各类教育的治理，包含教育的宏观、中观与微观治理等方面。而无论是何种层级或何种类别的教育，其基本载体和主要渠道则是学校。这样，教育治理便必然包含学校治理，并且也指向学校治理。学校治理乃是教育治理的灵魂所属、核心所在。因此，推进教育治理能力的现代化，不能不包含并重点指向推进学校治理能力的现代化。

简介：扩招是启动高等教育大众化的重要政策。它并不是一种单一的数量化的概念，而是一种内涵十分丰富的概念。实现高等教育大众化的政策决定本身是改革开放的重要成果，同时也是国家教育事业持续改革开放从而谋求新的发展的重要标志。在实施扩招政策的过程中，实际上依然面临着许多具体的政策问题。从实践中看，扩招中有待深入研究的政策问题也许突出地表现在如下两个方面，其一是关于扩招的速率与扩招方式；其二是关于扩招的科类与层级分布。着眼于此，我们需要先对大众化过程中一些涉关政策的若干问题进行反思。继续深化对高等如教育大众化的政策目标研究，加强对院校政策的研究等等。

简介：在中国城市化过程中,城市绿地建设不断地建构着新的城市空间,塑造着新的城市文化。本文以上海宝山区虎林苑绿地建设为例,解读城市绿地的社会文化功能,发现其中可能出现的问题,提出城市社区重构的设想。

简介：鲁洁教授在学术论著中从理论与实践的两个层面对自我超越的艰难性进行了分析。当她认定自我超越是人之生存本性同时又痛感现时教育对人之自我超越形成严重桎梏与障碍之时，她对教育产生形成人之超越性的期待也就成为一种逻辑的必然。这样的逻辑关联也铸就了鲁洁教授心中的教育理想与教育信念。这不只是鲁洁教授一人的期待，也是千千万万教育工作者的期待，甚至也是全社会的期待。从鲁洁教授对美好教育的殷殷期待中，我们能感受到并且也分享着一种深邃而又博大的教育之爱。

简介：全面建设小康社会，关键是农村的现代化发展。而农村现代化发展对高等教育有着愈益迫切的需求。我国今日高等学校，需要努力增强为农村现代化发展服务的意识，并通过增强这种服务实现高校自身的发展。本文在分析高等学校与农村现代化发展的密切联系的同时，对高等学校如何增进为农村现代化发展服务提出了一些认识思考。