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  • 简介:我国职业足球俱乐部财务监管制度的科学性、有效性是促进职业足球俱乐部健康发展的重要保障.当前我国足球职业俱乐部财务监管制度的缺位主要体现在足球俱乐部资产缺少有效评估以及资金运作存在随意性,研究认为通过对我国职业足球俱乐部财务监管实施产权多元化,完善资产评估体系,加强俱乐部财务的内部控制和社会监督,可实现职业足球俱乐部财务监管的健康有序发展.

  • 标签: 职业足球 俱乐部 财务监管 制度分析
  • 简介:在当前社会境遇下,教师职业的幸福感研究成为教育理论界关注的焦点,本文选取社会学视角,从教师职业本身所蕴含的工具价值出发,提出以工具价值为存在意义成为教师幸福感缺失的根源,在此基础上,号召教师应积极寻求"诗意的栖居",追寻个体本身的存在感,希冀对当前教师认识自身职业的深刻指涵有所助益。

  • 标签: 教师 教师职业 职业倦怠 教师自由
  • 简介:摘要:改革开放以来,我国民办高校迅猛发展,其历程虽短,但发展速度很快,规模之大。但在发展的过程中,民办高校也出现了较多的问题。其中,民办高校教师职业道德建设的问题就是最主要的问题之一。

  • 标签: 民办高校 职业道德 教师
  • 简介:【摘要】:职业疲劳期员工不但个人绩效低下,严重的还影响到团队的有效运转。本文通过分类列举职业疲劳期员工的表现形式,对导致员工职业疲劳的内外因进行深入分析,研究探讨促使员工走出职业疲劳的应对措施。

  • 标签: 企业员工 职业疲劳 原因 应对措施
  • 简介:   摘要:职业教育作为培养技术人才的重要途径,在当今社会发挥着不可替代的作用。基于此,本文旨在探讨职教高考下“文化素质+职业技能”培养模式,分析职教高考面临的问题,提出优化人才培养方案、开发适合职教高考的教材以及增设职业技能证书考核等策略,旨在实现学生全面发展和就业能力提升的目标。

  • 标签: 职教高考 文化素质 职业技能 人才培养 培养策略
  • 简介:本论文在有关职业生涯管理理论的基础上,深入分析“80后”知识型员工职业生涯管理的特点。本次研究提出了较科学、完整、系统的‘‘80后”知识型员工职业生涯管理体系模型,包括四大部分:职业生涯管理概念体系;职业生涯管理作用体系;职业生涯管理存在的问题及对“80后”知识型员工的职业生涯管理。

  • 标签: 知识型员工 职业生涯 职业生涯管理
  • 简介:摘要职业院校一体化课程教学改革势在必行。一体化课程是根据国家职业标准,以综合职业能力为培养目标,通过典型工作任务分析设计和安排教学活动的课程。经过教学试点,试点班学生在几个主要的考核指标中都遥遥领先普通班级。一体化教学改革应注意解决问题并顺利完成一体化教学改革的实施。

  • 标签: 一体化教学 试点 问题 实施
  • 简介:摘要:2020年3月中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)。该《意见》指出:“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。”可以看出,劳动教育同智育、德育、体育、美育一样,是年轻人成长成才的重要环节。对职业院校而言,职业教育与劳动教育相结合能够更好地培育出优质的职业技能从业者。因此,做好职业院校学生的劳动教育是职业教育提质培优的一个重要方面。本文现结合所在学校开展的劳动教育实践,提出中职生劳动素养培养的可行性路径。

  • 标签: 中职学生 劳动教育 劳动素养 培养路径
  • 简介:摘要:近年来,我国的教育体制正在发生变革,高等职业教育获得了迅速的发展,但是也给职业院校学生管理工作带来了新的挑战。在职业院校发展过程中,学生管理是一项非常重要的工作。为了更好地改善学生的学习环境与生活环境,就必须重视学生的管理工作,这样才能使学生积极地投入到学习之中,提高学生的专业技能。在学生管理工作中,操行分积分制是一种经常使用的管理方式,能够精准地反映出每个学生的日常行为,更好地规范学生的各项习惯,进一步提高学生管理效果。

  • 标签: 操行分积分制 职业院校 学生管理
  • 简介:摘要:自媒体时代的到来使得信息传播日趋便利,各种自媒体平台如雨后春笋般涌现,成为人们获取信息、表达意见的重要渠道。自媒体极大地改变了人们获取信息的方式和方式。尤其对职业院校学生的思想教育工作产生了深远影响。在这个信息密集、流量至上的时代背景下,然而,对于职业院校学生而言,自媒体时代也带来了一系列的思想教育困境。

  • 标签: 自媒体时代 获取信息 职业院校 思想教育
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  • 简介:摘要:教育改革发展背景下,职业院校教育教学逐渐受到关注与重视,推动职业教育发展,培养职业人才是当前职业院校发展的重要任务。计算机网络课程是职业院校中基础且重要的课程,在信息时代发展前提下掌握计算机网络技术已经成为人才培养标准之一,对学生未来的职业发展具有较大的影响性。鉴于计算机网络技术的专业性、实用性特点,计算机网络教学方式也要注重理论和实践的结合,引用项目教学法满足学生的学习需求,让学生在探究完成教学项目的过程中切实掌握计算机网络的相关知识理论与技术能力,优化教学质量。本文基于项目教学法的应用对职业院校计算机网络教学改革进行分析。

  • 标签: 项目教学法 职业院校 计算机网络教学 改革