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简论小学语文教学中如何提升学生的文学素养

作者：张琴
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2021-12-23
出处：《教学与研究》 2021年第12期
机构：广安市广安区希望小学校四川广安 638000

简介：摘要：语文科目是小学教育的主要教学科目之一，语文是教学科目中接触到文学体裁最多的科目。而在小学语文教学中，培养学生的文学意识和文学素养是教学任务的一大目标。所以在对小学语文的教学中，如何培养学生的文学意识和文学素养尤为重要。鉴于此，本文针对在教学中如何培养文学意识和素养做出了浅论。
标签：小学语文教学文学意识文学素养阅读

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如何把全脑思维运用在小学英语高段词汇教学中

作者：张琴
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2020-02-25
出处：《教学与研究》 2020年第3期
机构：乌市第 73中学

简介：摘要：我国对于教育事业的重视力度在不断提升，不断的进行教学方法的改革。将全脑教育思维运用在小学英语教学中，是非常重要的教学方法，全脑教育就是对学生全脑功能的开发，让学生通过眼睛、耳朵、嘴巴、肢体行动来完成英语学习的过程，使小学生的思维得到拓展，也提高了小学生的英语阅读能力和实践能力。全脑思维的运用过程中，教师要注重对于学生思维的引导，不断提高学生的词汇储备量，培养学生养成良好的学习习惯，提高英语水平和素养。
标签：全脑思维小学英语词汇教学

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