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4 个结果
  • 简介:设P(G,λ)是图的色多项式。如果对任意使P(G,λ)=P(H,λ)的图H都与G同构.则称图G是色唯一图.这里通过比较t+1色类的色划分数目,讨论了由Koh和Teo在文献[1]中提出的问题(若│ni-nj│≤2.当min(n1,n2,…,nt)充分大时,完全t部图K(n1,n2,…,nt)是否是色唯一图?)。改进了文献[5]中的结果。证明了若∑1≤i≤tai^2=T.min{n+a1,n+a2,….nt+at,n-1}≥(T+1)/2,则K(n+a1.n+a2,….n+a,)是色唯一图(其中ai是实数,n+ai是正整数)。从而证明了若│ni-nj│≤k(i.j=1,2.…,t).min{n1.n2,…,nt}≥tk^2/8+1.则K(n1,n2,…nt)是色唯一图。

  • 标签: 运筹学 色唯一图 色划分数 完全t部图 色等价
  • 简介:摘要本文结合实际工程案例,阐述了全玻璃幕墙在设计和施工方面的注意点,以期为大跨度玻璃幕墙设计提供参考。

  • 标签: 全玻璃幕墙 点支撑玻璃 玻璃肋
  • 简介:摘要本文结合实际工程案例,阐述了全玻璃幕墙在设计和施工方面的注意点,以期为大跨度玻璃幕墙设计提供参考。

  • 标签: 全玻璃幕墙 点支撑玻璃 玻璃肋
  • 作者: 徐利民
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]贫困生是现今高校中存在的一个特殊群体,如何做到公正、高效地资助高校贫困生,日益成为高校资助工作的一个焦点问题。作为高校辅导员,贫困生认定及资助具体工作的实施者,在哪些方面、哪些空间发挥作用,才能真正做好资助工作是我们目前工作急需解决的重点问题。