简介：摘要：随着教育理念的更新和健康意识的加强，越来越多的家长和教师认识到户外运动对幼儿身心发展的重要性。为了给幼儿提供一个安全、舒适、富有挑战性的爬爬运动场，所以本文基于幼儿园户外运动环境创设的策略——以爬爬运动场为例进行研究，以期望为幼儿教育事业的可持续发展，提供一些参考的价值，对幼儿教育教学改革工作具有深远的影响。
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