简介:摘要目的分析护理干预在慢性盆腔炎患者中的临床效果。方法此次研究的病例均为我院妇科收治的慢性盆腔炎患者,2016年9月到2017年9月,选择了60例,以随机方式分成对照组和观察组。对照组中患者接受常规方式的护理,观察组中接受了综合化干预式护理。对比分析两组治疗效果和生活质量评分。结果观察组明显好于对照组,组间比较存在统计学差异(P<0.05);观察组患者经过护理干预后,生活质量各个维度评分均优于对照组,组间比较存在统计学差异(P<0.05)。结论综合干预护理模式应用慢性盆腔炎患者中有着较好的临床效果,改善治疗效果,提高患者生活质量,具有临床推广意义。
简介:摘要目的探析肿瘤标志物在肺癌检验中的临床应用。方法56例肺癌患者作为病例组,以同期来本院体检的60例健康人作为对照组。对两组血清中的癌胚抗原(CEA)、甲胎蛋白(AFP)、糖类抗原(CA)153、CA199、CA125指标水平进行检测,观察检测结果。结果病例组CA199、AFP水平与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05),CEA、CA153、CA125与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。CEA、CA153、CA125三项联合诊断的特异性和灵敏度与单项诊断比较,差异具有统计学意义(P<0.05),且三项联合诊断的结果中,特异性和灵敏度要高于单项指标的检测。结论CEA、CA153、CA125三个肿瘤标志物均可作为诊断肺癌的血清指标,联合诊断可以提高肺癌诊断的灵敏度和特异性,有助于肺癌的早期诊断。
简介:摘要目的了解抗击新型冠状病毒肺炎疫情临床一线支援护士的心理体验,旨在为临床制订相应干预措施提供建议和依据。方法于2020年1月25—27日对参与抗击新型冠状病毒肺炎临床一线支援的10名某三级甲等医院护士应用现象学研究方法进行半结构式访谈,并采用Giorgi现象学分析方法对访谈资料进行分析。结果本研究临床一线支援护士心理体验可归纳为3个主题,分别为负性心理体验(恐惧、担忧和疲惫)、应对突发公共卫生事件能力不足(对疾病认知不足和应急救援护理技能不足)、对抗击疫情的理性认识(使命感和信心坚定)。结论临床一线支援护士存在不同程度的负性心理体验,应对突发公共卫生事件能力不足,医院应加强对临床一线支援护士的心理援助和人文关怀,推进应急灾害救援护理培训,提升医院应急管理能力与水平,保障救援工作高效进行。
简介:摘要目的分析浙江省全科医师转岗培训学员考核结果,为改进培训方法和制定培训策略提供依据。方法2020年3月,采用资料分析方法对2019年浙江省全科医师转岗培训159名学员的结业考核成绩进行回顾分析。结果全科医师转岗培训学员结业考核各考站中,病史采集、体格检查、临床思维与决策、专科技能操作考核通过率分别为95.0%(151/159)、88.7%(141/159)、78.6%(125/159)、92.5%(147/159),临床思维与决策通过率最低,其差异具有统计学意义(P<0.01)。专科技能操作中,气管插管、胸腔穿刺、腹腔穿刺、导尿、心电图操作通过率分别为93.8%(149/159)、90.6%(144/159)、100.0%(159/159)、81.3%(129/159)、96.9%(154/159),导尿操作的通过率最低,其差异具有统计学意义(P<0.01)。来自基层学员与来自综合性医院学员的结业考核通过率分别为75.0%(66/88)、76.1%(54/71),其差异无统计学意义(P=0.878)。浙江大学医学院、温州医科大学、杭州医学院3所医学院校培训学员通过率分别为75.4%(46/61)、76.0%(38/50)、75.0%(36/48),其差异无统计学意义(P=0.993)。结论浙江省全科医师转岗培训学员经过严格选拔和同质化管理与培训,取得了良好的培训效果;同时,全科医师转岗培训学员的临床思维与决策能力有待进一步加强。
简介:摘要目的调查冠心病经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者出院准备度的现状,并分析影响患者出院准备度的主要因素。方法采用便利抽样法,于2018年7—12月选取西南医科大学附属医院的343例冠心病PCI术后患者作为研究对象,应用一般资料问卷、出院准备度量表、延续护理测评量表和冠心病自我效能问卷开展横断面调查。采用多元线性回归分析冠心病PCI术后患者出院准备度的影响因素。结果冠心病PCI术后患者出院准备度总分为(94.33 ± 8.67)分,延续护理质量总分为(47.59 ± 5.51)分,自我效能总分为(39.19 ± 8.08)分。多元线性回归分析结果显示,自我效能、住院天数、婚姻状况、居住地及冠心病家族史进入回归方程(P<0.01),共解释冠心病PCI术后患者出院准备度总变异的50.0%。结论冠心病PCI术后患者出院准备度处于中等水平,自我效能、住院天数、婚姻状况、居住地及冠心病家族史是冠心病PCI术后患者出院准备度的主要影响因素。建议护理人员重视患者的自我效能,同时关注高危人群,通过提高患者的自我效能和提前进行针对性的指导,以期改善患者对出院准备度的感知。