简介：摘要： 为解决学生对数字签名内在逻辑理解不清等问题，本文研究设计了基于RSA的数字签名实验，即通过自定义函数和使用第三方库函数两种方式实现签名、验签、冒名攻击。该实验设计对有效开展密码学实验教学具有一定的借鉴价值和参考意义。
简介：摘要：在全国大思政背景下，提出在图像处理技术课程中增添思政内容， 将思政教育融入图像处理技术课程教学案例设计，本文以制作一款名为“抗疫现场，武警亮剑” 的宣传海报为作为教学案例，分别从教学目标、教学实施过程、教学效果三个方面进行阐述。将军校德育与知识教学相结合，教学效果优于传统教学，为军校育人教育做有益的尝试。
数字签名实验教学设计研究
图像处理技术课程思政教学案例设计
