简介：摘要：教师在小学数学系列重点知识内容教学的过程当中，有意识地通过多种高效可行的教学模式来提高学生在课堂上的知识学习主观能动性，使学生的知识学习兴趣被极大地激发出来，将会有效地提高学生的知识学习主观能动性，并且加强学生的知识点学习深度。教师为了有效地使学生的数学知识点基础储备得到提升，就要在课堂上有意识的安排教学活动让学生进行合作学习，通过这样的教学过程在一定程度上减轻学生在课堂上的学习压力。
浅谈小学数学教学过程中实行合作学习的重要程度
