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  • 简介:上海德文医工学堂在德国人筹建和主办的10年中,其德国专科学校的制度已形成并逐步完善。1917年中国人接办后,学校的德国传统历尽曲折得以延续。本文试图从中德关系及德国对华文化政策的大背景、中德官方与民间的努力、办学者对学校办学方针的认识、德国教师的参与等几方面,分析这一发展及其原因。

  • 标签: 中德教育 同济大学 德国特征