简介：摘要培养审美能力是小学美术教育的重要内容。当前我国小学美术教育中审美能力培养方面还存在着认识偏差、有效性不足等问题，因此，小学美术教育必须将审美能力的培养贯穿到教学设计的各个环节之中。如何提高学生的审美能力是每一位小学美术教师面临的重要问题。

简介：引言中国民族声乐是中国传统音乐艺术形式之一,也是当下艺术感染力、文化动力,并与社会发展齐头并进,具有深厚的群众基础,吸引大众广泛参与的一种文化和审美艺术现象。进入20世纪以来,这种艺术传统进一步汲取现当代音乐艺术的营养,发育完善,终于成长为一种鲜明而富有中国特色和独特艺术感染力的歌唱艺术。

简介：摘要：新课改制定了以“学科核心素养”为核心的全新教育体系，发展与培养学生的核心素养，已成为各级教师教育教学的主旋律。审美素养作为音乐学科核心素养的关键维度，对学生认识美、感知美及创造美有着不可忽视的作用。本文分析了初中音乐中学生的审美能力提升的必要性，提出了相应的教学方法与策略。

简介：摘要：随着时代的进步,新地理信息时代随之而来,在信息化测绘工作迎来崭新的施展空间时,也面临着许多即将到来的挑战。目前,我国在测绘技术方面,缺乏创新性,大部分的测绘设备都是国外进口,对于我国测绘技术的进一步发展具有不利的影响。从我国测绘技术发展现状来看,目前我们面临的挑战有:缺乏自主创新能力,过于依赖进口设备;地理信息产品不够丰富,形式单一。因此,在新地理信息时代,有关地理信息测绘的技术必须进一步加强,增加应用面积,达到资源共享的效果,从而促进我国信息测绘技术进一步发展。

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简介：摘要：随着我国经济实力的快速提升，我国迎来了高速发展的全新时代，社会的快速发展让我国的科技也得到了巨大的突破。计算机网络技术的发展进步促进了社会的发展。目前我国的计算机网络技术在各个行业中都有着广泛的应用，为各个行业的工作提供了极大的便利性。但是由于计算机网络技术自身的原因，应用期间所产生的安全隐患问题也不容小觑，面对这种情况只有构建完善的计算机网络运用机制，才能够为计算机的网络信息安全提供保障。

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简介：摘要：本文旨在探讨利用信息技术优化初中物理教学效率的方法和途径。通过应用信息技术，可以提高学生的学习兴趣和主动参与，提升教学效果。本文将从教学资源的获取与利用、多媒体教学的应用以及个性化学习的推进等方面进行分析和论述，以期为初中物理教师在教学实践中提供有益的参考和借鉴。

简介：高职院校质量信息化管理是一项新的工程,开启此项工程需要新的研究与探索,立足质量工程建设现状,基于数字化校园发展,创建有利于高职院校质量工程信息化管理平台.

简介：摘要：随着素质教育的实施，小学体育课程逐渐受到重视，小学体育教学主要是为了提高学生的身体素质，让其养成良好的锻炼习惯，以实现小学生的全面发展。如今，信息技术与学科教学结合已经成为教学工作的常态，本文将讨论小学体育与信息技术结合的有效途径，以此来激发学生学习体育的兴趣，提高小学体育教学的质量。

简介：摘要：在我国科技实力不断提升背景下，现代化信息技术对各行业的发展发挥重要作用，特别是在档案管理方面，已经呈现出档案管理信息化的特点。在各单位发展中，档案管理是日常管理的重要内容之一，强化档案管理信息化建设，可以促进管理工作质效的提升，也可以助力相关单位解决实际问题，为单位的良好发展提供保障。本文从档案管理信息化的价值展开分析，并提出完善管理制度、优化基础设施、注重安全防护等对策。

简介：摘要：本文研究了基于BIM技术的建筑信息管理特点、存在的问题及其优化对策，BIM技术的可视化与模拟性、信息集成性和协同工作性等特点在建筑信息管理中发挥了重要作用。然而数据标准与互操作性、信息安全与隐私以及技术与成本障碍等问题限制了BIM技术的进一步发展，为此本文提出了建立统一的数据标准、加强信息安全保护以及推动技术创新与成本优化等对策，这些对策的实施将有助于克服BIM技术在建筑信息管理中存在的问题，推动BIM技术的广泛应用和发展，为建筑行业的数字化转型提供有力支持。

简介：摘要信息技术是一种技术性、实用性都很强的工具学科，学生对技术的掌握，必将成为学生今后学习、工作、生活的得力助手。新课改下作为信息技术教师要不断更新教学理念，不断探索教学方法，不断调整适合学生的信息技术课程，才能够帮助孩子们不断成长。

简介：摘要近些年，随着我国新教改的推行及不断深入，初中数学的教学模式也受到了一定的影响，现代信息技术被广泛的应用于其中。作业批改作为所有教学阶段的重要内容，初中数学也不例外，将信息技术应用于初中作业批改，不仅可以有效提升批改效率，还能进一步降低作业批改压力，由此进一步提升初中数学的教学质量及效率。

简介：摘要本文就目前高校信息化建目前所存在的问题进行分析，并提出相应的对策。

简介：摘要：当今社会科技正在不断迭代更新，发展速度以肉眼可见的速度飞速提升，那么对信息技术型人才的需求也越来越多，因此信息技术的学习对学生而言尤为重要，尤其小学生。小学阶段的学生处于对万事万物的启蒙阶段，在此过程中加强对学生信息技术能力的培养，是对学生全面发展有利无害的。然而，如何创建高效的小学信息技术课堂，达成教学目的，提高教学质量成为各小学校亟待解决的困难。为此，本文将阐述小学信息技术课堂的现状以及打造高效小学信息技术课堂的途径。

简介：随着微课时代的到来,小学信息技术教学对微课教学的有效应用,将对教学效果有很大的提升作用。本文将对微课在小学信息技术教学中的应用进行研究,就教学活动设计、教学评价体系的构建提出指导性的意见,为提升信息技术教学效率提供有效对策。

简介：文章探讨了在数字时代背景下,如何对图书馆的信息资源进行合理的建设。一是数字图书馆虚拟馆藏的构成,二是图书馆数据库的建设途径,三是图书馆如何通过网络开发,最终实现信息资源共享。

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简介：摘要：目前，科技信息技术已经被广泛地用在林业生产中，既提高了林业现代化管理技术水平，能够快速有效地掌握林业各类资源信息，还可以促进林业资源的合理利用和开发，从而获得丰厚的经济效益和社会效益。