简介："连续性的观察日记",题目看起来很长,其实内容没那么复杂,它主要是写一个过程。比如花开的过程、豆芽生长的过程、妈妈做饭的过程等。想把这类作文写好,"观察"是很重要的环节。观察的时候除了用上眼睛,看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手这四员大将。比如写自己发的绿豆芽,先观察绿豆长得什么样,你用什么容器培植绿豆芽的,放了多少水。绿豆芽刚刚开始冒芽时是什么样的,什么颜色,什么形状,容器里有什么味道。后来绿豆芽长长了一些,起了哪些变化,绿豆原来的外皮怎么样了。你可以用手去摸

简介：过去20年的时间,我们的生活发生了翻天覆地的变化。20年前,人们很难想象人手一部手机,几乎家家拥有小汽车,电脑和互联网为人们提供如此多的便利……不光是事物,人的变化也很大。那么,你想过20年后的你和同学会是什么样吗?如果那时来一次同学聚会又是什么样一个场面呢?下面我们就借这次习作训练,来共同畅想一番20年后的聚会吧。想写好未来的同学聚会,你可以根据现在同学的情况,想象一下他们未来的样子。如果很难想象出来,那么小编告诉你个好方法:你可以先采访

简介：一直以来,无论是毕业考查还是竞赛出题,"难忘的小学生活"这个题目都是命题频率较高的。下面小编给大家提供几种写该类作文的方法:通过一件事写难忘的小学生活本次习作的关键字眼是"难忘"两字。同学们在选材过程中,要注意选择记忆中印象最深刻的事来写。选择好写作材料之后,还要考虑如何从小事中写出深度来。六年的小学生活虽然经历了很多事,但大多是平平

简介：“春天在哪里呀，春天在哪里……”同学们，你们听过这首歌吗？哈哈，春天是万物复苏的季节，这个时候，天气渐渐暖和起来，动物和植物都耐不住寂寞啦，小花小草都探出头，虫儿们也纷纷出来活动，大树发出新芽，冬眠的动物也都醒来……春天里，值得看的东西太多了!下面我们就来为春天画一幅画吧，然后聊一聊如何欣赏春天，如何讲春天。

简介：你每天在学校学习，学校一定给你留下了很多美好的回忆。美丽的花坛、高大的雕塑、塑胶跑道、楼前的小树……把校园装点得美丽而温馨。在你心目中，校园的哪些景物给你留下了深刻的印象呢？今天你就来写一写美丽的校园吧!

简介：1．说说这三幅图讲了一件什么事。2．互相说说小明该怎么办。3．评一评谁说的办法好。小朋友，你曾帮助过别人吗？教科书上的小明和大家一样，是个乐于助人的好孩子，这不，他一直坚持为邻居王爷爷取牛奶。不过今天他遇到了一个难题，王爷爷提出每天要给小明一毛钱作为报酬（chou），不然就不让他取牛奶了。如果你是小明，你会怎么做呢？

简介：想象是在平时生活积累的基础上，在头脑中创造出来的一种超越现实的事物。这次习作要求写“未来的笔”，实际上，这个题目也是由现实生活中的“笔”延伸出来的。所以要想写好这篇作文，立足干生活是关键。生活中的很多发明创造，很久以前都是发明家们的想象。

简介：动物是人类的好朋友，很多同学都喜欢动物，有的同学甚至还养了一些小动物。的确，小动物们给我们带来了无数的欢乐。今天我们就一起来探讨一下，怎样把自己喜欢的动物介绍给大家。

简介：同学们，我们祖国有许多美丽的风景名胜，大家一定也跟着爸爸妈妈旅游过，在旅游的时候，一般都会有一个哥哥或姐姐带着我们去参观，这个人就是“导游”。今天我们就来讲一讲，如何当一名合格的小导游．

简介：读书，是学习中最方便、快捷（jié）的方式，也是最不受时间和地点限制的学习方法。从书中不仅可以学习知识，还可以收获快乐。相信同学们都有自己喜欢的书，无论是漫画书、科普书，还是故事书、童话书……下面我们就来介绍一下自己喜欢的书吧。

简介：家乡是个美丽神奇的地方，它孕育了无数的家乡人。随着时间的推移，你有没有发现家乡在不知不觉中发生变化了呢？让我们畅所欲言，讲一讲“家乡的变化”吧!

简介：春天在哪里1．你找到春天了吗？跟同学交（jiāo）流交流你找到的春天。2．把你画酌春天给六家看，再给他们讲（jiǎng）讲你的画。3．评一评谁画得好，谁讲得好。

简介：“夸夸同学的闪光点”是一个典型的描写人物的习作题目。根据习作要求，我们十分清楚了：此次习作要通过事例来反映一个人的优秀品质。

简介：诚实是我们应有的美德，诚实比金子还要珍贵，因此，同学们应当做诚实的孩子。虽然你的诚实有时可能会被别人误解，但这并不是诚实的错，很可能是你在表达时的语言或态度问题造成的。图片中的小松就遇到了这样问题，下面就让大家一起讨论一下，当自己面对类似问题时，该如何解决吧!

简介：节日里发生的事与平时发生的事不同。因为节日大都是有纪念意义的日子，而这些日子所发生的故事和所拥有的气氛多为喜庆和欢乐。这次习作要求写节日里发生的难忘的事，就需要把节日和故事二者结合在一起，因此我们要做好两手准备。

简介：每个人都有自己的心里话，当朋友向你敞开心扉，这是一种真诚和信任；当你向朋友敞开心扉，这是一种坦然和直率。这次习作的主题是说说心里话，那么怎样才能写好这次作文呢？选择话题，言之有物。在成长的过程中，常常会有一些触动我们深思的话题。不少同学很想把这些看法和感受讲给别人听。比如对父母养育之恩的感激的话语，对弱者同情的话语，对助人为乐赞美的话语，对老师改进工作建议的话语，等等。

简介：亲爱的同学们，今天我们一起来开一个故事会。与以往的故事会不同，我们今天的故事会是“命题故事会”，就是要根据图中的内容来创作一个小故事。下面，我们就来仔细观察一下图画的内容。

简介：小朋友们都带来了自己美丽的画，今天我们就来展示一下自己的画作。不过在展示过程中，大家要为自己的画配上一个简介，然后再发表自己的看法，说说自己的画和别人的画有哪些长处或不足。

简介：同学们，在日常的生活和学习中，得到老师的表扬，同学的夸奖，家长的称赞，真是件高兴的事。今天就有一个可以夸夸自己的好机会，下面让我们一起用实力来证明自己是最棒的吧!

简介：有的同学说，心里话作文最好写，我只要一泻千里把自己的不满发泄出来，把自己的感激表达出来就完事大吉啦!理是这么个理，但平淡的语言只能让人感到枯燥乏味，只有那些充满灵性的语言才更有魅力，才更能收到意想不到的效果。